Professor Jansma deed met name onderzoek naar taalverwerking. Ze promoveerde in 1997 aan het Max Planck Instituut voor Psycholinguïstiek, waar ze taalproductie onderzocht. Sinds 1998 is Jansma verbonden aan de Universiteit Maastricht (UM). In 2002 ontving ze een NWO Aspasia beurs en was ze mede-onderzoeker in twee Duitse DFG Schwerpunkt programma's over taalproductie. In 2009 ontvingen zij en haar team financiering voor een Europees trainingsnetwerk “Neurophysics”, en een NWO pilot grant “Methods in Neuroimaging. Van 2009 tot 2016 was ze decaan van de faculteit Psychologie en Neurowetenschappen, en van 2016 tot 18 decaan van de faculteit Geesteswetenschappen en Wetenschappen, met de missie om deze over te hevelen naar de faculteit Bètawetenschappen (FSE). In deze jaren begeleidde ze de komst van high field imaging, het BrainsUnlimited project, en was ze mede-initiatiefnemer van het interdisciplinaire centrum voor integratieve neurowetenschappen (CIN) en het Maastricht Centrum voor Systeembiologie (MaCSBio). Ze kijkt ernaar uit om de Raad van Toezicht voor te zitten: “Donders is een hotspot in het Nederlandse, Europese en mondiale landschap. Ik kijk er erg naar uit om deel uit te maken van de ontwikkeling ervan.”
De benoeming van professor Jansma komt op een belangrijk moment voor het Donders Instituut, dat onlangs werd geformaliseerd nadat Edward de Haan eerder in 2023 toetrad als nieuwe wetenschappelijk directeur. Met de toevoeging van het Centre for Language Studies en het Max Planck Institute for Psycholinguistics als volwaardige partners, omvat het netwerk nu zes partners samen met het Donders Centre for Cognition, Donders Centre for Cognitive Neuroimaging, Donders Centre for Neuroscience en Donders Community for Medical Neuroscience. Deze partners werken samen via de Strategy Board en het Management Platform met de themaleiders en richten zich op de onderzoeksstrategie van het instituut.
De Executive Board van het Donders Instituut kijkt ernaar uit om samen te werken aan de missie om het begrip van de hersenen, cognitie en gedrag te bevorderen en tegelijkertijd te zorgen voor een levendige toekomst voor deze onderzoeksgemeenschap.