Special Interest Groups

De kern van een SIG

Het initiatief van een SIG ligt bij de deelnemers. Zij bepalen onderling de inhoud, frequentie en de doelen. Er zijn geen richtlijnen voor vorm, frequentie en grootte van SIGs. Wel vraagt het Radboud Teaching and Learning Centre om actief kennis en ervaringen te delen. 

Een SIG:

• Richt zich op een onderwerp met betrekking tot leren en onderwijs.
• Is faculteitsoverstijgend wat thema en deelnemers betreft.
• Is open voor alle geïnteresseerden: docenten, ondersteuners, studenten, etc.
• Komt regelmatig bijeen. De frequentie is aan jou en jouw SIG.
• Bepaalt onderling hoe de invulling is van een bijeenkomst.
• Heeft een contactpersoon voor het TLC en voor geïnteresseerden.
• Is bereid mee te werken aan communicatie-uitingen, zoals de website, nieuwsbrief en TLC-sessies.
• Is bereid informatie, producten of ideeën die voortkomen uit de SIG te delen met anderen en werkt actief aan kennisborging en kennisdeling.

Faciliteiten voor een SIG

Het TLC biedt diverse faciliteiten:

• Secretariële ondersteuning voor afspraken.
• Op aanvraag gebruik van de Docentenlounge inclusief koffie/thee.
• Budget op aanvraag.
• Hulp bij het opbouwen van een netwerk door communicatie en promotie.
• Een kanaal in het Team 'Radboud Teaching and Learning Community'.
• Hulp bij kennisdeling.
• Een startpakket met materialen voor een goede start.

De bijeenkomsten van een SIG zijn altijd open voor iedereen — of je nu voor het eerst aanhaakt of al vaker bent geweest. Iedere bijeenkomst biedt ruimte voor nieuwe perspectieven, frisse ideeën en waardevolle uitwisseling. Voel je dus welkom om aan te sluiten, ook als je de SIG nog niet kent!