Feedback die ertoe doet: Hoe de TLC-onderzoeksvoucher hielp bij het versterken van feedbackgeletterdheid bij studenten
Lieke en haar collega’s besteden aandacht aan hoe studenten en docenten eenvoudig zicht kunnen krijgen op het leerproces van studenten. Het team organiseert manieren om in gesprek te blijven, met elkaar maar ook met studenten en studenten onderling.
De waarde van waarden
Wat maakt de Radboud Universiteit nou een werkgever waarvoor je wil blijven werken? Hier ligt een schone taak voor het bestuur van onze universiteit die met een duidelijke visie een stip aan de horizon moeten vaststellen over deze waarde en waarden.
De onderwijslust van Marc Rodemer
Marc Rodemer is dankbaar dat hij een bijdrage mag leveren aan het Institute for Science Education en de programma's die docenten voorbereiden en de ontwikkeling van academisch onderwijs ondersteunen.
Afsluiting Leergang Onderwijskundig Leiderschap: samen sturen op verandering in onderwijs
Een nieuwe lichting deelnemers van de Leergang Onderwijskundig Leiderschap (LOL) heeft hun certificaat ontvangen. Tijdens een afsluitend symposium werd stilgestaan bij de grote verandervraagstukken waar we in ons onderwijs mee te maken hebben.
De Onderwijsdagen 2026 - Draag jouw ideeën aan!
De Onderwijsdagen vinden plaats op 24 en 25 maart in het Experience Center van het Radboudumc. Deze editie staat in het teken van "Tijd om samen te bouwen." We nodigen iedereen uit om bij te dragen door hun ideeën in te dienen vóór 28 november 2025.
De Onderwijslust van Nienke Peters-Scheffer
Ik hoop studenten mee te geven dat je ook als professional niet alles kunt weten, maar dat het veel belangrijker is om nieuwsgierig te zijn.
Column Merel van der Wal: Samen van de ladder af
Laten we studenten blijven uitnodigen aan tafel maar dan zo dat ze zich ook volwaardig disgenoot voelen. Niet een sport hoger op de ladder van participatie, maar gewoon helemaal van die ladder af.
De onderwijslust van Lieke van Maastricht
In het kader van World Teachers' Day op zondag 5 oktober vertelt Lieke van Maastricht, universitair docent in het Departement Taal en Communicatie, waar zij energie van krijgt in het onderwijs.
De onderwijslust van Janne van Kraaij
Als tegenhanger van een onderwijslast vragen we elke maand een Radbouddocent om een onderwijslust te delen. Deze maand vertelt Janne van Kraaij, bachelor 1 coördinator bij de opleiding Psychologie, waar zij energie van krijgt in het onderwijs.
Digitaal, duurzaam en gratis: de open textbooks American English Pronunciation en An Introduction to American English Phonetics
Studenten van de cursus Fonetiek van de opleiding American Studies werken vanaf dit collegejaar met twee open textbooks. Samen vormen ze een toegankelijke en duurzame leeroplossing die studeren makkelijker en aantrekkelijker maakt.
Column Annemarie van Stee: Docent zijn is goed voor je
En soms merk je het wel. Dan zie je het licht aangaan bij een student. Dan zie je ze enthousiast worden. Dat geeft een energieboost die ik meeneem de rest van de dag in. Onderwijs geven is heel direct zien dat je werk ertoe doet.
De onderwijslust van Esther Tanck
Als tegenhanger van een onderwijslast vragen we elke maand een Radbouddocent om een onderwijslust te delen. In het kader van World Teachers' Day op zondag 5 oktober vertelt Esther Tanck waar zij energie van krijgt in het onderwijs.