Faciliteiten voor hybride en online onderwijs

Instructie gebruik hybride onderwijszalen

De onderwijszalen van Campus&Facilities zijn ingericht voor hybride onderwijsvormen. Dat wil zeggen: studenten kunnen colleges op de campus bijwonen of via een videoverbinding vanuit huis aan het college deelnemen.

De onderwijszalen zijn uitgerust met een computer, LCD scherm of beamer, een webcam en microfoon. Daarnaast zijn er zitplekken voor studenten, met gepaste afstand tot elkaar. De combinatie met een videoconferentietool zoals Teams Meetings of Virtual Classroom maakt dat een online videoverbinding mogelijk is met studenten die thuis zitten.

In de onderwijsruimte ligt ook een korte handleiding hoe je de apparatuur inschakelt en instelt. Er zijn verschillende handleidingen voor Teams Meetings en Virtual Classroom beschikbaar die jou kunnen helpen met het gebruik van deze videoconferentietools. Als je nog niet eerder met een videoconferentietool hebt gewerkt is het handig om thuis vast een keer te oefenen.

Tips voor het gebruik van hybride onderwijszalen

Tips voor de voorbereiding

• Neem je diapresentatie op een usb stick mee.
• Zorg dat je jouw accounts en wachtwoorden paraat hebt. Vraag voor videotools een licentie aan via het ICT Servicecentrum.
• Wees op tijd en calculeer de tijd voor installatie in. Besef je dat er niet alleen in de zaal, maar ook online mensen wachten.
• Kies van tevoren welk platform je wilt gebruiken (Teams Meetings of Virtual Classroom) en houd deze keuze vast gedurende de collegereeks.
• Check van tevoren de audio-en videoverbinding.

Technische tips

• De microfoonkapjes worden voorzien van vingercondooms, deze kapjes zal de docent na gebruik moeten schoonmaken met de aanwezige doekjes die op het bureau liggen.
• De beltpacks werken op AA batterijen en gaan zo'n 20 uur mee. Nieuwe batterijen zijn af te halen bij de portier.
• Maak bij problemen gebruik van de handleiding in de zaal of schakel hulp in van een student of Mediatechniek.

Presentatie tips

• Geef het van tevoren aan als er opnames gemaakt worden. Leg uit waarom en geef aan dat studenten het recht hebben om niet in beeld te komen.
• Let erop dat je niet alleen luisteraars in de zaal hebt, maar ook thuis. Stel tussendoor de vraag of het tempo nog prettig is en of je goed verstaanbaar bent.
• Neem de ruimte voor een adempauze en een slok water.
• Kijk in de camera.
• Herhaal een vraag als deze gesteld wordt.
• Gezichtsuitdrukkingen en handgebaren ondersteunen je verhaal. Maak hiervan gebruik en vergroot ze, zodat ze ook op een scherm overkomen.
• Denk eraan je presentatie te delen via 'share screen'.

Didactische tips

• Geef van tevoren aan wat je van studenten in de zaal en thuis verwacht. Geef ook aan dat je open staat voor vragen.
• Laat vragen via de chat gesteld worden en houd de chat met regelmaat in de gaten. Een suggestie is om iemand in de fysieke zaal de chat bij te laten houden.
• Je kunt stellingen meten aan de hand van Wooclap en/of de poll functie.
• Geef naderhand aan waar een eventuele opname is terug te vinden.