De Comeniusbeurzen zijn aan de volgende docenten en onderwijsprojecten van de Radboud Universiteit toegekend:
Yvonne van Rossenberg – Comenius Teaching Fellowship ter waarde van 50.000 euro
Aan Yvonne Van Rossenberg (Bedrijfskunde, Faculteit der Managementwetenschappen) is een Comeniusbeurs toegekend voor het project ‘Stop worrying, start imagineering!’. Doel van dit project is om studenten toekomstgericht te leren denken, zodat ze veerkrachtig met veranderingen kunnen omgaan. Studenten van nu hebben tijdens de coronaperiode namelijk belangrijke jaren gemist, wat hun toekomstbeeld beïnvloedt. Ze maken zich zorgen over werk, wonen, inflatie en klimaat. Door in dit project verhalen en beelden te gebruiken, leren studenten hun toekomstige zelf beter voor te stellen. Daarmee kunnen ze duurzame loopbaankeuzes maken. De aanpak van dit onderwijsproject wordt getest, geëvalueerd en met andere onderwijsinstellingen gedeeld.
Merel van Goch – Comenius Senior Fellowship ter waarde van 100.000 euro
Merel van Goch (Moderne talen en culturen, Faculteit der Letteren) ontvangt een Comeniusbeurs voor de uitvoering van het onderwijsproject ‘Meet & read: professionele en persoonlijke vorming van studenten door het samenlezen van literatuur’. Met dit project wil ze universitaire studenten van talenstudies helpen. Deze studenten ervaren namelijk het probleem dat ze niet vroeg genoeg in hun opleiding praktijkervaring opdoen als docent. De ontwikkeling van een ‘meet-&-read-module’ moet voor hen uitkomst bieden: universitaire studenten leren daarin samen met middelbare scholieren literatuur te lezen, waardoor ze al in hun eerste bachelorjaar praktijkervaring opdoen met het docentschap. Het (samen)lezen van literatuur verbindt en reflecteren op literatuur draagt bij aan persoonsvorming. Hierdoor kunnen studenten zich eerder en beter oriënteren op zichzelf en hun beroepspraktijk, doordat zij betekenisvol met scholieren in contact komen. Door de combinatie van voorbereiding, vakinhoudelijke praktijkervaring en reflectie leert de student niet enkel te leren, maar ook over het leren van anderen.
Hendrik Marks – Comenius Senior Fellowship ter waarde van 100.000 euro
Hendrik Marks (Molecular Biology, Faculteit Natuurkunde, Wiskunde en Informatica Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica) krijgt een Comeniusbeurs voor het project ‘Samen sterker: Voorbereiding op de arbeidsmarkt door multi-level samenwerking binnen bedrijfsprojecten’. In dit onderwijsinnovatieproject werken mbo-, hbo- en wo-studenten binnen levenswetenschappen gezamenlijk aan projecten binnen het bedrijfsleven om hun vaardigheden te versterken. Doel is om daarmee hun aansluiting op de arbeidsmarkt te verbeteren en samenwerking tussen onderwijsinstellingen en bedrijven bij het oplossen van complexe problemen te stimuleren, wat bijdraagt aan ontwikkeling van brede vaardigheden. Door de toenemende complexiteit van maatschappelijke uitdagingen is het belangrijk dat studenten leren samenwerken. Binnen dit project gebeurt dat dus in multi-level teams.
Over het Comeniusprogramma
De Comeniusbeurzen maken onderdeel uit van het Comeniusprogramma voor onderwijsvernieuwing. Het Radboud Teaching and Learning Centre begeleidt docenten in hun aanvraag. Wil je meer over deze beurzen weten? Lees dan de informatie op de pagina Comeniusprogramma voor onderwijsvernieuwing of bezoek de informatiebijeenkomst op 3 juli 2025.
Lunch met een inspiratieshot
Op donderdag 2 oktober organiseert het Teaching and Learning Centre een innovatielunch waarbij Yvonne, Merel en Hendrik vertellen over hun project onder het genot van een lekkere lunch. Benieuwd?