Het is een ervaring die voor Baars heel bekend is: ze begon op het mbo, hbo en uiteindelijk de universiteit. Inmiddels is ze een promovendus bij het Radboudumc, maar als student al besloot ze de ervaringen van mbo-stapelaars op de universiteit te onderzoeken. Daarvoor voerde ze met collega's Nienke Peters-Scheffer en Freek Oude Maatman een kwalitatief onderzoek uit en sprak ze met vijftien mbo-stapelaars. Hun bevindingen zijn onlangs gepubliceerd in Orthopedagogiek: onderzoek en praktijk.
In 2023 deelde Baars haar oproep voor studenten. Binnen no-time had ze meer dan honderd reacties binnen, ruim meer dan benodigd. Bijzonder, want bijna allemaal zeiden ze het gevoel te hebben dat ze als enige (of een van de weinigen) via die route op de universiteit terecht waren gekomen. ‘Maar de cijfers, en de grote respons, laten zien dat dat niet klopt,’ aldus Baars.
Ongevraagde ondersteuning
Baars: ‘Wanneer deze studenten hun route naar de universiteit uitleggen, krijgen ze bijna altijd reacties terug. Soms zijn dat demotiverende reacties. Bij een selectieronde voor een master werd een student verteld: “Je bent wel echt een doener, en geen denker, kan je het wel aan hier?” Dat is een bijzondere vraag, want mbo-stapelaars hebben gemiddeld een hogere successcore in de master. Of mensen reageren bijvoorbeeld met overdreven bewondering; ‘alsof het een wereldwonder is.’ Sommige stapelaars zijn trots op zo'n reactie, maar anderen horen vooral wat er niet wordt gezegd. Een student dacht bijvoorbeeld dat mensen verbaasd zijn omdat ze aannemen dat je minder cognitief vermogen hebt.’
