Het lesgeven en leren in de natuurwetenschappen kan worden bevorderd door de ontwikkeling van lesmateriaal (units), leerdoelen en docenttraining in modelleringsgebaseerd leren (MbL) te ondersteunen. We werken samen met groepen docenten door heel Europa om hun behoeften te identificeren en lesmateriaal en trainingen te ontwikkelen. Door te investeren in capaciteitsopbouw van MbL op het niveau van docenten, docenttraining, curricula en belanghebbenden, willen we natuurwetenschappelijk onderwijs in heel Europa ondersteunen.
Activiteiten in het project zijn:
- Het ontwikkelen van een conceptueel raamwerk voor MbL in de natuurwetenschappen;
- Samenwerken met docenten in professionele leergemeenschappen om leereenheden in MbL te ontwikkelen;
- Het ontwikkelen van een reeks online zelfstudie-trainingsmodules voor docenten. De resultaten (in vier talen) houden rekening met diversiteit, democratische en virtuele praktijk;
- Het organiseren van online webinars, hybride nationale en internationale trainingsevenementen, een transnationaal netwerk, het bieden van inzichten in Europese scholen en het vergroten van zelfvertrouwen in informeel virtueel leren en communicatie.
