Het gaat niet om wat je zegt, maar om hoe je het zegt

Het correcte gebruik van intonatie, ritme en klemtoon in een taal is cruciaal om een buitenlands accent te verminderen, sociaal stigma te vermijden en daadwerkelijk begrepen te worden door moedertaalsprekers. Daarom is het onbegrijpelijk dat er momenteel nog geen manier is om deze taalkenmerken, die samen prosodie genoemd worden, in het vreemdetalenonderwijs en -onderzoek te beoordelen. Dit project zal deze belangrijke lacune in onderzoek en onderwijspraktijk aanpakken door de Prosodic Proficiency Test Battery te creëren, een online tool waarmee onderzoekers, docenten en taalleerders snel en automatisch specifieke elementen van prosodie kunnen evalueren, wat de basis kan vormen voor de rest van het leertraject.