Ervaringen
Naast dat we ons Duits ontwikkelen, houden we ons ook bezig met thema's op politiek, economisch en cultureel vlak, die zowel in Nederland als ook in Duitsland relevant zijn.
- Vooropleiding
- Vertaalacademie, Zuyd Hogeschool
- Opleiding
- Nederland-Duitsland-Studies (joint degree)
- Startdatum studie
- Einddatum studie
Eline van den berg is student Nederland-Duitsland-Studies
Wat spreekt je aan in de master en waarom?
Wat me erg bevalt aan de master is hoe breed deze is. We houden ons bezig met alle vakgebieden die relevant zijn voor de Nederlands-Duitse betrekkingen. Daarnaast krijgen we heel veel vrijheid in de keuze van onderwerpen voor essays en opdrachten, waardoor je je eigen interesses kunt onderzoeken en verdiepen.
Hoe ervaar je de sfeer binnen de opleiding?
De sfeer binnen is erg goed. Aangezien de master kleinschalig is, kent iedereen elkaar en is het makkelijk om op docenten af te stappen. Ook maken zij altijd tijd voor ons vrij en ondersteunen ze ons bijvoorbeeld bij het vinden van stages of het denken ze mee over thema's die je interessant vindt en verder wilt uitwerken.
Wat vind je het meest uitdagend aan de master? Zijn er dingen waar je tegenaan loopt?
Het is uiteraard vaak fijn om je eigen interesses achterna te gaan en je eigen onderwerpen te kiezen. Het kan soms ook wel een uitdaging zijn om te ontdekken welke thema's wel of niet haalbaar zijn. Zeker in het eerste half jaar wist ik voor mezelf nog niet welke rode draad ik wilde volgen, dus dan kan het gebeuren dat je bezig bent met thema's die je wellicht minder interessant vindt. Dit helpt echter wel om te ontdekken waar je interesses dan wel liggen.
Kun je iets vermelden over je stage?
Ook in het zoeken van een stage krijgen we veel vrijheid. Het is echt de bedoeling dat je gaat zoeken naar een stage die bij je interesses past en waar je je verder kunt ontwikkelen. Ik ga zelf een marktonderzoek doen, waarbij ik meer kennis over de Duitse markt zal vergaren. Bij deze stage zal ik dus mijn netwerk verder uitbreiden en ook een nog beter beeld krijgen van de thema's die nu in Duitsland relevant zijn.
Waarom is het belangrijk dat er mensen zijn met deze master op zak? Wat wil je er zelf mee gaan doen na het afronden van je master?
Op dit moment is er een groot tekort aan Nederlanders die goed Duits spreken. Naast dat ons Duits op hoog niveau is, houden wij ons ook bezig met thema's op politiek, economisch en cultureel vlak, die zowel in Nederland als ook in Duitsland relevant zijn. Aangezien wij weten wat er in beide landen speelt, weten wij hoe je beide landen met elkaar kunt verbinden. Daarnaast leren wij hoe de werkculturen van beide landen van elkaar verschillen en hoe je een brug kunt slaan tussen twee partijen zodat de samenwerking succesvol wordt. Aangezien de master zo breed is, kunnen wij in zo'n beetje alle sectoren terecht, dus op dit moment ben ik mij nog aan het oriënteren welke organisaties voor mij interessant zouden kunnen zijn.
Ik probeer onze studenten met verschillende bachelor achtergronden uit te dagen om actuele vraagstukken vanuit hun eigen expertise te bediscussiëren.
- Opleiding
- Nederland-Duitsland-Studies (joint degree)
Henning Meredig is docent aan de Radboud Universiteit.
Kun je jezelf voorstellen?
Sinds 2018 ben ik als docent Duitse Taal & Cultuur en Nederland-Duitsland-Studies verbonden aan de Faculteit der Letteren. Ik verzorg voornamelijk colleges op het gebied van taalvaardigheid, interculturele communicatie en de Duits-Nederlandse betrekkingen in toegepaste zin. Denk hierbij aan het geven van praktijkgerichte colleges over grensoverstijgende samenwerking, het begeleiden van case-study's voor Nederlandse en Duitse organisaties en het aanleren van cultuur-reflexieve competenties.
Waarom heb je ervoor gekozen om in dit vakgebied te gaan studeren/werken? Wat maakt dit vakgebied zo interessant?
Nederland-Duitsland-Studies is vanwege de multidisciplinaire opzet een zeer veelzijdige opleiding. Niet alleen qua inhoud, maar ook qua studenten. Ik probeer onze studenten met verschillende bachelorachtergronden uit te dagen om actuele vraagstukken vanuit hun eigen expertise te bediscussiëren. De colleges zorgen vaak niet alleen voor leermomenten bij de studenten onder elkaar, maar ook bij mezelf. Deze inhoudelijke uitwisseling maakt mijn werk erg boeiend. En het laat me zien dat je op complexe vraagstukken alleen sámen zinvolle antwoorden kunt vinden.
Waar doe je momenteel zelf onderzoek naar?
Ik ben bezig met een onderzoek naar cultuurbewustzijn in het onderwijs en hoe pluriculturele uitwisselingen hieraan kunnen bijdragen. Dit sluit dan weer mooi aan bij mijn werkzaamheden als docent.
Welke tip heb je voor studenten die hun studiekeuze gaan maken?
Loop een keertje mee met een huidige student! Op die manier proef je direct de sfeer en heb je een duidelijker beeld voor ogen wat een opleiding je kan bieden.
Wat brengt jouw werk in de praktijk (buiten jouw rol als docent/onderzoeker aan de Radboud Universiteit) jou in je academisch werk, en andersom?
Ik woon in een pluriculturele wijk in Nijmegen. Op weinig ruimte leven duizenden mensen met verschillende culturele achtergronden bij elkaar. Vaak worden dit soort wijken als ‘achterstandswijken’ bestempeld op grond van minder gemiddeld inkomen of andere socio-economische factoren zoals het opleidingsniveau. Dit is maar de helft van de waarheid! In de praktijk leer ik zo veel van mijn buren, vaak ook met een niet-westerse achtergrond. Deze ervaringen kan ik soms weer terug laten komen in mijn colleges. Andersom vind ik inderdaad dat nog te weinig inwoners in de Nederlands-Duitse grensregio met een niet-westerse achtergrond hun weg naar de universiteit vinden. Zelfs als zij qua werk- en denkniveau uitermate geschikt zouden zijn, kiezen ze blijkbaar minder vaak voor een academische opleiding en wetenschappelijke carrière. Hier hebben we bij mijns inziens als universitaire gemeenschap een gezamenlijke taak om dit te veranderen.
In mijn stage moet ik ervoor zorgen dat de wethouders van de nieuwste ontwikkelingen in Duitsland of tussen Duitsland en Nederland op de hoogte zijn.
- Vooropleiding
- Lerarenopleiding Duits (HAN, Nijmegen)
- Opleiding
- Nederland-Duitsland-Studies (joint degree)
- Startdatum studie
- Einddatum studie
Student Esmée Zegers volgt de master Nederland-Duitsland-Studies aan de Radboud Universiteit.
Wat spreekt je aan in de master en waarom?
De veelzijdigheid van de opleiding. Je krijgt op alle vlakken iets mee en dat is handig voor het zoeken bij een baan. Je bent hierdoor multi-inzetbaar. Verder ook de vele voorbeelden van waar je terecht kunt komen met deze opleiding. Deze voorbeelden worden extra versterkt door gastdocenten. Hierdoor krijg je nog een beter beeld van toekomstige baanmogelijkheden.
Hoe ervaar je de sfeer binnen de opleiding? Bijvoorbeeld de samenwerking tussen studenten en het contact met docenten of onderzoekers.
Het contact tussen studenten en docenten is erg goed. Er heerst een informele sfeer, waardoor het heel makkelijk is om docenten aan te spreken. Bovendien zijn we met een kleine groep. Dit zorgt voor een gemoedelijke sfeer binnen de klas.
Wat vind je het meest uitdagend aan de master? Zijn er dingen waar je tegenaan loopt?
Die ruime keuze van baanmogelijkheden, maakt het soms ook lastig om een interessegebied te kiezen. Helaas kun je niet overal ervaring in opdoen.
Kun je iets vermelden over je stage?
Momenteel loop ik stage bij de gemeente Venlo als beleidsmedewerker Duitsland. Het werk is heel veelzijdig en ik ben met name bezig met netwerken en de juiste contacten leggen intern en extern, zodat er dingen geregeld kunnen worden. Verder moet ik ervoor zorgen dat de wethouders van de nieuwste ontwikkelingen in Duitsland of tussen Duitsland en Nederland op de hoogte zijn.
Waarom is het belangrijk dat er mensen zijn met deze master op zak? Wat wil je er zelf mee gaan doen na het afronden van je master?
Tijdens mijn stage bij de gemeente merk ik hoeveel een gemeente met Duitsland te maken heeft. Op allerlei vlakken, bijvoorbeeld: energietransitie, cultuur, sport, economie etc., werken zij met Duitsland samen. Hiervoor is het belangrijk dat er iemand is die contacten kan leggen, maar ook onderhouden. Daarvoor is kennis van de taal, maar ook zeker van de cultuur een vereiste. Niet alleen gemeentes werken met Duitsland samen, maar tal van andere organisaties. Voor al deze organisaties zijn er mensen nodig die deze kennis hebben.
Ik verbind partijen uit Brabant op innovatief gebied met partijen uit Duitsland.
- Opleiding
- Nederland-Duitsland-Studies (joint degree)
- Einddatum studie
Waar komen onze oud-studenten terecht?
Iris vertelt over haar werk bij de provincie Noord-Brabant. Daar werkt zij als internationaal beleidsmedewerker Duitsland.
Ik wil het voor bedrijven en burgers gemakkelijker maken om de grens over te steken en de samenwerking tussen Nederland en Duitsland versterken.
- Vooropleiding
- Pre-master Nederland-Duitsland-Studies (Radboud Universiteit)
- Opleiding
- Nederland-Duitsland-Studies (joint degree)
- Startdatum studie
- Einddatum studie
Student Rik Hoeben volgt de master Nederland-Duitsland-Studies aan de Radboud Universiteit.
Wat spreekt je aan in de master en waarom?
Wat mij aanspreekt in de master is dat je wordt opgeleid als generalist. Je krijgt kennis over diverse disciplines, zoals economie, politiek, culturele verschillen, recht, de onderlinge betrekkingen tussen Nederland en Duitsland, en de rol van beide landen binnen Europa. Tegelijkertijd werk je actief aan het verbeteren van je Duitse taalvaardigheid, zowel mondeling als schriftelijk. Daarnaast waardeer ik de vrijheid die de master biedt om bij verslagen zelf onderwerpen te kiezen die je interessant vindt, waardoor je je verder kunt verdiepen in thema’s die je echt aanspreken. Daarnaast vind ik het erg gaaf dat je zowel een jaar in Nijmegen als in Münster studeert, waardoor je de verschillen en overeenkomsten tussen Nederland en Duitsland zelf kunt ervaren.
Hoe ervaar je de sfeer binnen de opleiding?
De sfeer binnen de opleiding is erg informeel, wat heel prettig is. Met de klas hebben we het onderling heel gezellig en buiten de colleges om spreken we regelmatig met elkaar af. Ook het contact met de docenten verloopt vlot, wat mede komt door de kleinschaligheid van de opleiding. De docenten zijn altijd bereid om mee te denken, en de communicatie is altijd open en toegankelijk. Hierdoor voel je je snel op je gemak binnen de opleiding. Daarnaast komen er veel gastsprekers aan het woord en heb je regelmatig contact met alumni.
Wat vind je het meest uitdagend aan de master?
Het meest uitdagende aan de opleiding vond ik in het begin dat er veel verschillende disciplines aan bod komen, waardoor het soms lastig kan zijn om te bepalen wat je leuk vindt om later te gaan doen. Bij opdrachten heb je vaak de vrijheid om zelf een onderwerp te kiezen, wat het mogelijk maakt om je interessegebieden te verkennen. Het is daarom raadzaam om alvast te bepalen welke onderwerpen je minder aanspreken en deze af te strepen. Door middel van opdrachten, je stage en je scriptie kun je zelf accenten leggen en zo tijdens de opleiding stap voor stap ontdekken wat je na de master wilt gaan doen.
Kun je iets vermelden over je stage?
Bij de master kun je ervoor kiezen om naast je colleges stage te lopen of dat je dit in de zomerperiode gaat doen. Hoewel je de stageplek zelf moet regelen, biedt de universiteit volop ondersteuning en begeleiding bij het zoeken. Er zijn veel organisaties waar de opleiding contact mee heeft, en er worden regelmatig excursies en gesprekken met alumni georganiseerd. Hierdoor kun je gemakkelijk aan een stageplek komen. Voor een stage kun je denken aan bedrijven in de grensregio, provincies, ambassades of gemeentes.
Waarom is het belangrijk dat er mensen zijn met deze master op zak?
Op dit moment staan studies zoals Duits onder druk in Nederland, wat leidt tot een afname van de kennis over Duitsland, de belangrijkste handelspartner van Nederland en de taal die het meest gesproken wordt in Europa. Het is daarom van groot belang dat er mensen zijn met kennis van Duitsland, van de taal tot de structuren en culturele verschillen. Deze kennis is van belang voor het bevorderen van grensoverstijgende samenwerking in Europa en voor het versterken van wederzijds begrip, vooral in een tijd waarin rechtsextreme partijen aan politieke invloed winnen en democratische waarden en kritische stemmen steeds vaker onder druk staan in Europa. In de toekomst wil ik het voor bedrijven en burgers gemakkelijker maken om de grens over te steken en de samenwerking tussen Nederland en Duitsland versterken. Het lijkt me interessant om te werken bij een organisatie die dagelijks samenwerkt met of opereert in het andere land. Tijdens de stage in de master hoop ik te ontdekken welke werkomgeving het beste bij mij past.
Ik heb Duitse en Nederlandse collega's, waardoor ik de taal actief elke dag inzet in mijn dagelijkse werk.
- Vooropleiding
- Duitse Taal en Cultuur, Radboud Universiteit
- Opleiding
- Nederland-Duitsland-Studies (joint degree)
- Einddatum studie
Waar komen onze oud-studenten terecht?
Robin vertelt over haar werk bij Interreg Deutschland-Nederland. Daar werkt zij als projectcoördinator.