Ervaringen
I really like the practical focus of the programme. During the lectures we worked on various case studies.
- Vooropleiding
- Bachelor Psychology (Radboud University)
- Nationaliteit
- German
- Opleiding
- Work, Organisation and Health
- Startdatum studie
- Einddatum studie
Master's student Ann-Kathrin Claßen is studying the Psychology specialisation Work, Organisation & Health at Radboud University.
What do you like about this Master's specialisation and why?
During the Bachelor's I really enjoyed the organisational- and work psychology courses and I wanted to pursue this interest. I feel that this Master's specialisation gives you better options for your future career. You can develop yourself in many different directions and this will give you plenty of choices for the workfield. Also, I really like the practical focus of the programme. During the lectures, several professionals talked about their work life and experiences, and we worked on various case studies.
What do you think about the atmosphere in class?
The atmosphere is nice and the groups are pretty small, so you get to know everyone well. The interaction is mostly informal and equal as teachers and students interact in a way colleagues do. I've gotten to know a few friends extra well, as we form the board for our study association Argon. Together with the committees, we organise activities like business excursions, training events, dinners and a yearly city trip. This is a really cool experience, as we learn new things and expand our network even more.
What do you find most challenging in your Master’s? Have you encountered any obstacles?
The programme requires more practical thinking and initiative in comparison to the Bachelor's, giving the opportunity to improve your personal and professional skills. For me, the biggest challenge in the beginning was the way the essay assignments were designed. They do not give as many instructions as in the Bachelor's, meaning you need to guide yourself through the process of getting to the goal and developing a product.
Are you currently doing an internship? Or what is your thesis about?
I am doing my internship at a big bank in Germany. As an HR-intern, I started working on recruiting tasks like checking resumes, inviting candidates for an interview but also doing the interviews. Luckily the Master's programme prepared me well for this, not just with different theories but also by having interview practice sessions. I'm currently focusing on the sales training programme for new employees. Besides helping developing and planning the training, I have also had the opportunity to give the training. For my thesis, I will look into this training programme and evaluate its effectiveness.
Why do you think it is important that there are people with this degree? What are your plans once you have received your Master's degree?
I think it's important having more professionals with a psychological background in large companies shifting the focus and emphasis on well-being and efficiency. I'm not sure exactly what I want to do after graduation, but I enjoy working on the training programme and giving these trainings. It is really rewarding to share knowledge and I liked having the role of a teacher. So I might be leaning towards a job in learning and development.
Er is een groeiende behoefte aan professionals met kennis en praktische vaardigheden in dit vakgebied binnen de psychologie
- Vooropleiding
- Psychologie (Radboud Universiteit)
- Opleiding
- Work, Organisation and Health
- Startdatum studie
- Einddatum studie
Student Iris Willems volgt de masterspecialisatie Work, Organisation and Health aan de Radboud Universiteit.
Wat spreekt je aan in de master en waarom?
Ik heb voor deze opleiding gekozen omdat ik mijn kennis over psychologie wilde toepassen in organisaties en bedrijven. Zo leer ik hoe ik informatie kan verzamelen van en over mensen binnen organisaties, en op basis daarvan een waardevol en professioneel oordeel kan vormen. Het kan lastig zijn om constructieve inzichten te brengen, maar de master leert me op meerdere manieren hoe ik nuttige en passende adviezen kan geven aan organisaties en bedrijven.
Hoe ervaar je de sfeer binnen de opleiding?
Ik vind het verschil in sfeer tussen de bachelor Psychologie en deze master behoorlijk groot. Hoorcolleges en werkgroepen zijn binnen de master veel kleinschaliger en persoonlijker dan met de grootschalige bachelor. Je leert de docenten kennen en zij leren jou kennen, als toekomstige professional. Ik vind het heel waardevol om op deze manier mijn netwerk te vergroten en het motiveert me om mij verder te ontwikkelen als psycholoog nog voordat ik begin met werken.
Ook leer je bijna al je medestudenten goed kennen, zonder dat je er veel moeite voor hoeft te doen. Het programma stimuleert studenten om samen te werken en interessante discussies te voeren. Daarnaast wordt er ook tijd gemaakt om elkaar in een informele sfeer te leren kennen, zowel op de campus als daarbuiten.
Wat vind je het meest uitdagend aan de masterspecialisatie? Zijn er dingen waar je tegenaan loopt?
Tijdens deze master heb ik geleerd om niet te lang te aarzelen als je een opdracht krijgt die erg uitdagend is en anders is dan je gewend bent. De master duurt maar één jaar, dus er is niet heel veel tijd om te wennen aan de manier van werken, zeker gezien het studieprogramma met zo'n opdracht begint. Het programma vraagt echt om zelfstandigheid, scherp denkvermogen en ook een beetje lef. Persoonlijk heeft mij dit heel erg geholpen om snel op professioneel vlak te groeien en ontwikkelen.
Kun je iets vertellen over je stage en/of scriptie?
Op dit moment loop ik stage bij een zorgorganisatie, waar ik onderzoek doe naar de factoren die zorgmedewerkers belemmeren en/of stimuleren om mee te gaan met een organisatieverandering. De organisatie ziet mij echt als medewerker, niet als een student, die meedraait en verantwoordelijk is voor dit onderzoek. Veel van wat ik tijdens de master heb geleerd helpt mij echt in deze stage, zoals gespreksvaardigheden, data verzamelen uit de praktijk, een professioneel oordeel te kunnen vormen en het implementeren van een interventie.
Waarom is het belangrijk dat er mensen zijn met deze masterspecialisatie op zak? Wat wil je er zelf mee gaan doen na het afronden van je master?
Het vakgebied van organisatiepsychologie groeit enorm in mijn ogen. Organisaties gaan een nieuwe fase in waarin, naast technische ontwikkeling en innovaties, ontwikkeling in cultuur en mentaliteit een steeds belangrijkere rol spelen. Er is een groeiende behoefte aan professionals met kennis en praktische vaardigheden in dit vakgebied binnen de psychologie. Na mijn afstuderen wil ik graag aan de slag als consultant die het verschil kan maken voor medewerkers, leiders en organisaties. Met een schat aan kennis over gezonde organisaties en organisatieontwikkeling wil ik graag een bedrijf op een vooruitstrevende en doortastende manier leiden.
Dat je deze onderwerpen vanuit zoveel verschillende invalshoeken kunt benaderen, maakt het voor mij enorm relevant!
- Opleiding
- Work, Organisation and Health
Tirza van Noorden is universitair docent aan de Radboud Universiteit.
Kun je jezelf voorstellen?
Als universitair docent Arbeids- en Organisatiepsychologie doe ik onderzoek en doceer ik aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Ik heb de bachelor Sociale Psychologie, de Research Master Behavioural Science en een promotietraject aan de Radboud Universiteit gevolgd. Na deze opleidingen was het tijd voor een andere omgeving: ik heb een half jaar in Canada gewerkt. Lang kon ik niet wegblijven, want terug in Nederland ben ik aan de slag gegaan als docent. Het was een warm welkom terug in Nijmegen. Voor de bacheloropleiding Psychologie en de masterspecialisatie Work, Organisation and Health begeleid ik scripties en geef ik diverse vakken.
Waarom heb je ervoor gekozen om in dit vakgebied te gaan studeren/werken? Wat maakt dit vakgebied zo interessant?
Eerlijk gezegd had ik niet verwacht dat ik in de Arbeids- en Organisatiepsychologie terecht zou komen. Mijn voornaamste interesse ligt bij de sociale psychologie. Sociale processen lopen als een rode draad door mijn carrière: ik werk graag aan dit onderwerp in verschillende studies. Zelfs werknemers kun je eigenlijk als groepen mensen zien, dus mijn interesse is breed toepasbaar. Ik vind het fascinerend dat een mens altijd met een omgeving interacteert. Dat je deze onderwerpen vanuit zoveel verschillende invalshoeken kunt benaderen, maakt ze voor mij enorm relevant!
Waar doe je momenteel zelf onderzoek naar?
Tijdens mijn promotieonderzoek heb ik empathie en pestgedrag bij kinderen en adolescenten onderzocht vanuit de ontwikkelingspsychologie. Ik kon mijn interesse in sociale processen combineren met mentale gezondheid. Wat gebeurt er tussen studenten? Wat gebeurt er in de belevingswereld van kinderen? Door mijn brede interesse heb ik me verdiept in veel andere onderwerpen, zoals studentenwelzijn, prestatiedruk en technische aspecten op het werk. Momenteel richt ik mijn onderzoek op zelfvertrouwen.
Welke tip heb je voor studenten die hun studiekeuze gaan maken?
Eigenlijk heb ik twee tips. De eerste: wat je nu ook kiest, deze beslissing bepaalt niet de rest van je carrière! Kijkend naar mijn eigen carrière had ik niet verwacht hier te belanden. Toch ben ik ontzettend blij waar ik nu ben. Je leert veel tijdens je studie, maar je blijft je ook na je studie ontwikkelen. Er zijn volop mogelijkheden om je carrière je eigen draai te geven. Mijn tweede tip is om na te denken over wat je met je studie wilt bereiken. Welke kant wil je op? Wat wil je bereiken? Heb je misschien een hoger doel? Hoe kan deze master je daar verder bij helpen?
Wat brengt jouw werk in de praktijk jou in je academisch werk, en andersom?
In wetenschappelijk onderzoek mis ik soms de praktische toepassingen, daarom geef ik trainingen over prestatiedruk aan een breed publiek. In zekere zin ben ik dan dus geen docent voor studenten, maar voor medewerkers! Ik probeer wetenschappelijke theorieën tastbaar te maken. Wat zijn concrete handvatten voor een medewerker? Vanuit organisaties krijg ik input over actuele vraagstukken. Waar lopen medewerkers tegenaan? Hoe is dat te verklaren? Zo profiteer ik van deze wisselwerking als onderzoeker, docent en trainer.
Wat is het mooiste aan het docentschap?
Nu ik al wat langer lesgeef, pak ik allerlei taken op: van scriptiebegeleiding tot werkgroepen, en ik vind veel dingen leuk. Ik hoop studenten, naast natuurlijk de inhoudelijke kennis, ook extra kennis over het werkveld mee te geven. Ook de onderwijsontwikkeling vind ik leuk: wat willen we de studenten in de master meegeven? Hoe gaan we dat doen? Als docent wil ik studenten helpen hun eigen vragen te beantwoorden en ik vind dat leerproces heel bijzonder.