Deze cursus, georganiseerd door de gerenommeerde Dosimetrie Core Unit, biedt een diepgaand inzicht in de basisprincipes van dosimetrie en radiobiologie, specifiek gericht op doelgerichte radionuclidetherapie. Met expertise die het volledige translationele traject omvat—van fundamenteel onderzoek tot klinische toepassing—geeft deze cursus deelnemers de kennis en vaardigheden die nodig zijn om het maximale potentieel van alfa- en bètastralende radionucliden in therapieën te benutten.
Deelnemers bouwen een sterke basis in radiobiologie op, leren hoe interacties met radionucliden biologische systemen beïnvloeden en ontwikkelen praktische vaardigheden in het uitvoeren van dosimetrische berekeningen voor zowel lokale als systemische therapieën. De nadruk ligt op het overbruggen van de kloof tussen onderzoek en praktijk. Hierbij wordt ingezoomd op innovatieve toepassingen van dosimetrie en radiobiologie, het begrijpen van dosis-effectrelaties en het vertalen van preklinische gegevens naar waardevolle inzichten voor klinisch gebruik.
Met een combinatie van inspirerende lezingen door experts, interactieve discussies, praktijkgerichte opdrachten en rondleidingen biedt deze cursus een dynamische en praktijkgerichte leeromgeving. Of je nu werkzaam bent in onderzoek of in de kliniek, deze cursus stelt je in staat nieuwe mogelijkheden te identificeren en de toepassing van dosimetrie en radiobiologie in radionuclidentherapie te optimaliseren.
Een team van docenten van de Dosimetrie Core Unit begeleiden je tijdens deze summerschool. Er zijn interactieve lezingen in de ochtenden en practica/tours/demo's in de middagen. Het globale programma is als volgt (ma-vr): introductie – radiobiologie – dosimetrie – toepassingen van radiobiologie en dosimetrie – toekomstperspectieven
Leerdoelen
- Basisdosimetrische analyses toepassen bij lokale en systemische therapie
- De radiobiologische effecten begrijpen die ten grondslag liggen aan radionuclidetherapie
- De dosis-effect relaties van radionuclidetherapie in preklinische omgevingen begrijpen en deze vertalen naar de klinische praktijk
