Wie krijgt publiek gefinancierde zorg — en waarom? Deze cursus biedt praktische, stapsgewijze begeleiding bij het toepassen van evidence-informed deliberative processes (EDP’s) als governance-raamwerk voor Health Technology Assessment (HTA) en prioritering bij het ontwerpen of herzien van een nationaal zorgpakket.
Landen overal ter wereld staan voor moeilijke afwegingen op weg naar universele gezondheidsdekking (UHC). HTA biedt analytische instrumenten om de waarde van gezondheidstechnologieën systematisch en transparant te beoordelen. Adaptive HTA zorgt ervoor dat deze methoden toepasbaar zijn in contexten met beperkte data, tijd of institutionele capaciteit. Maar analyse alleen is niet voldoende.
EDP’s bieden de structuur voor rechtvaardige en legitieme besluitvorming. Ze combineren expliciete criteria, zoals kosteneffectiviteit, rechtvaardigheid, financiële bescherming en haalbaarheid, met gestructureerde stakeholderdialoog. Door beleidsmakers, experts, zorgverleners, patiënten en maatschappelijke organisaties te betrekken, helpen EDP’s om technische evidentie te vertalen naar aanbevelingen die geloofwaardig, transparant en breed gedragen zijn.
De cursus is interactief en praktijkgericht. Deelnemers reflecteren op hun eigen context en leren hoe zij EDP’s kunnen verankeren binnen HTA-systemen om legitieme besluitvorming richting UHC te versterken.
Leerdoelen
- De kernbegrippen van HTA, universele gezondheidsdekking (UHC) en evidence-informed deliberative processes (EDP’s) uitleggen;
- Best practices van HTA bij het ontwerpen van een zorgpakket benoemen;
- De principes van HTA en EDP’s toepassen in uw eigen beleids- of institutionele context.
