Dit lespakket is ontwikkeld met het oog op de nieuwe examendomeinen taalbewustzijn en cultuurbewustzijn. Leerlingen maken aan de hand van de aangeboden opdrachten kennis met aspecten van onderzoek naar taal en cultuur die over het algemeen niet in het huidige curriculum van het MVT-onderwijs aan de orde komen. Het lespakket, bedoeld voor leerlingen in 4 en 5 vwo, kan helpen belangstelling te wekken voor een letterenstudie.
Opbouw lespakket
Het lespakket bestaat uit de volgende onderdelen:
- Talenpaspoort
- Docentenhandleiding Meertaligheid
- Vakoverstijgende opdrachten
- Vakspecifieke lesbrief Engels inclusief docentenhandleiding resp. antwoordmodel
- Vakspecifieke opdrachten Engels
Doelstellingen
- Een talenpaspoort brengt de verschillende thuistalen in kaart en toont daarmee de talenrijkdom van de lesgroep.
- Het maakt leerlingen nieuwsgierig naar de moedertaal van klasgenoten (respect voor en inleving in de ander!)
- Het zet het talige potentieel van uw leerlingen in.
- Het heeft een positieve invloed op het welbevinden van leerlingen d.m.v. het toelaten van thuistalen.
- Het benadrukt de meerwaarde van meertaligheid.
- Het motiveert leerlingen bij het leren van vreemde talen en taal in het algemeen. Zij worden uitgedaagd om na te denken over het boeiende verschijnsel taal.