Aan het einde van de cursus kan de student:
- fonetiek en fonologie als gebieden binnen de taalwetenschapen begrijpen en plaatsen;
- vragen beantwoorden over thema’s die in de taalkundige disciplines fonetiek (bijv. de werking van de spreekorganen, welke klanken er zijn, hoe deze geproduceerd worden en hoe ze d.m.v. het IPA alfabet weergegeven kunnen worden) en fonologie (bijv. de beschrijving van klanken en de regelmatigheden m.b.t. de opbouw van woorden en lettergrepen op klankniveau) in het algemeen en specifiek met betrekking tot de Duitse taal relevant zijn;
- de klankstructuur van het Duits aan de hand van concrete voorbeelden analyseren m.b.v. de regelmatigheden binnen de discipline fonologie;
- vragen beantwoorden over de belangrijkste fonologische regels van het Duits (waaronder verscherping, assimilatie en het sonoriteitsprincipe) en in concrete voorbeelden benoemen, welk fonologisch proces optreedt;
- vragen beantwoorden over belangrijke verschillen tussen de Duitse en de Nederlandse taal aangaande de productie van klanken en de klankstructuur (met name relevant voor de uitspraak) en in concrete voorbeelden benoemen, welke problemen waarom optreden;
- uitspraakproblemen aan de hand van de eigen uitspraak vaststellen en met behulp van de kennis van de Duitse klankproductie en klankstructuur met wetenschappelijke literatuur beredeneren en op basis van oefeningen strategieën ontwikkelen, om de eigen uitspraak te verbeteren;
- woorden en zinnen in het IPA-alfabet lezen en geluidsfragmenten met behulp van het IPA-alfabet transcriberen.