|
Na afloop van de cursus ben je in staat om:
- de hoofdlijnen van de politieke, sociale, economische en culturele geschiedenis van Nederland toe te lichten en in samenhang te beschrijven.
- enkele belangrijke wetenschappelijke en maatschappelijke debatten rond thema’s over de ‘Nederlandse identiteit’ toe te lichten en te beschrijven.
- de verworven kennis en inzichten toe te passen op een aangedragen vraagstuk.
|
|
|
Als aanvulling op de vier tijdvakcursussen en de cursus Globalisering in het eerste jaar, waarin een overzicht van de Europese en wereldgeschiedenis wordt gepresenteerd, komen in deze cursus de belangrijkste ontwikkelingen, personen en gebeurtenissen van de Nederlandse geschiedenis aan de orde. Ook kijken we naar veelgebruikte concepten om die geschiedenis te benaderen, te duiden en te verklaren. Verder verkennen we hoe Nederlandse geschiedenis onderdeel is van enkele belangrijke wetenschappelijke en maatschappelijke debatten die gaan over wat de ‘Nederlandse identiteit’ wel of niet is. Gebruikmakend van de historische kennis uit deze cursus worden in blok 3 basisvaardigheden geoefend in het historisch werkstuk, dat thema’s uit de Nederlandse geschiedenis uitdiept.
|
|
|
|
|
|