Na afloop van de cursus
- Ben je in staat om materiële cultuur als historische bron te onderzoeken.
- Ben je in staat om rond een object als bron interessante en relevante onderzoeksvragen te ontwikkelen, ook afgestemd op eigentijdse vragen over de veerkracht van de samenleving, sociale cohesie en identiteit.
- Heb je ervaring opgedaan met het opzetten en uitvoeren van lokaal-historisch onderzoek.
- Kun je op basis van je onderzoek digitale presentaties (wiki, digital story) over een object ontwikkelen, afgestemd op verschillende doelgroepen.
- Kun je vanuit opgedane werkervaring een advies schrijven voor een opdrachtgever.
- Heb je beter leren samenwerken, plannen en doelstellingen behalen in een formele opdrachtsituatie.
|
|
In dit projectcollege draait het om objecten: vaandels. In de erfgoedsector heeft materiële cultuur een sleutelrol. Voor historici is het een uitdaging om vanuit objecten als historische bron te denken en te werken. In dit projectcollege leer je hoe je dat kunt aanpakken en hoe je vanuit dat onderzoek tot aansprekende presentaties van deze objecten voor verschillende doelgroepen kunt komen.
Het Katholiek Documentatie Centrum (KDC - http://www.ru.nl/kdc/) is recent in het bezit gekomen van een aantal prachtige, deels door de tijd aangetaste vaandels. Vaandels waren gedurende de twintigste eeuw een onderscheidingsteken van allerlei verenigingen. De exemplaren die het KDC in de collectie heeft opgenomen hebben toebehoord aan lokale vakbondsafdelingen in de regio Arnhem-Nijmegen. Het KDC laat deze vaandels repareren en zoekt naar manieren waarop deze voorwerpen kunnen worden ingezet als markant onderdeel van de collectie.
Opdrachtgever KDC viert in 2019 zijn vijftigjarig bestaan. Het centrum beheert één van de grootste particuliere erfgoedcollecties in Nederland. De omvangrijke en veelkleurige collectie bestaat uit archieven, boeken, tijdschriften, foto’s, films, affiches en voorwerpen. Deze bestrijkt de geschiedenis van katholieken in Nederland vanaf het begin van de negentiende eeuw tot heden en omvat onder andere de collecties van minister-presidenten, vakbonden, landelijke dagbladen en omroepen.
De opdrachtgever wil ten eerste de verhalen achter de vaandels uitgezocht en op een toegankelijke en aantrekkelijke manier vastgelegd zien. In dit projectcollege ontwikkelen studenten op basis van eigen onderzoek storyboards die de basis voor wiki’s of digital stories kunnen dienen die de opdrachtgever op de eigen website kan gebruiken. Ten tweede wil de opdrachtgever een advies over het gebruik van deze vaandels binnen de collectie, in presentaties of anderszins, vanuit eigentijdse vragen naar de veerkracht van de samenleving, sociale cohesie, identiteit en de betekenis van organisaties op levensbeschouwelijke grondslag.
|
 |
|