Les étudiants ayant fini ce cours pourront:
- faire un choix raisonné parmi un large éventail d’approches théoriques relevant de la linguistique ou des études littéraires, afin de pouvoir monter une étude d’un nouveau phénomène littéraire ou linguistique;
- concevoir et rédiger de façon indépendante un plan de recherche pour une étude d’un nouveau phénomène littéraire ou linguistique;
- juger de la pertinence et de la valeur d’un argument linguistique ou littéraire et évaluer les propres pratiques d’analyse d’un texte littéraire ou d’une question linguistique ou littéraire;
- développer une vue d’ensemble des approches et théories les plus importants dans un sous-domaine au choix relevant des études linguistiques et littéraires, et décrire ces approches de façon ordonnée et critique;
|
|
Après une première séance dans laquelle sera présenté le ‘Stappenplan BA-werkstuk’ le groupe sera divisé en deux: Méthodes littéraires (E. Radar) pour les étudiants ayant choisi un sujet de mémoire BA dans le domaine de la littérature ou études culturelles, et Méthodes linguistiques (J. Berns) pour les étudiants ayant choisi un sujet de mémoire BA dans le domaine de la linguistique.
Dans la partie Méthodes linguistiques les étudiants feront connaissance avec les méthodes et techniques de la linguistique, en particulier concernant le français. Par le biais d’un certain nombre d’exemples syntactiques et phonologiques, les notions d’adéquation observationnelle, descriptive et explicative seront expliquées, ainsi que ce que constitue un argument linguistique et les méthodes et techniques de la linguistique. Une partie importante du cours sera consacrée à la rédaction d’un plan de recherche linguistique (éventuellement basé sur le corpus PFC, ‘Phonologie du français contemporain’) et une première ébauche (état de la question, cadre théorique, bibliographie) de plusieurs parties du mémoire BA.
Dans la partie Méthodes littéraires les étudiants feront connaissance avec les théories et les débats scientifiques les plus importants sur les notions de littérarité, de l’auteur, de l’esthétique de la réception, de sociologie littéraire (en particulier, l’étude du champ littéraire) et les approches des textes littéraires par le bais du genre (gender) et l’histoire culturelle. Nous nous attarderons aussi sur les études culturelles (cultural studies) tels que celles-ci ont été conçues dans le monde anglophone, et nous examinerons leur applicabilité à l’étude de la culture française. Une partie importante du cours sera consacrée à la rédaction d’un plan de recherche relevant du domaine de la littérature ou culture française et une première ébauche (état de la question, cadre théorique, bibliographie) de plusieurs parties du mémoire BA.
|
|
|