OSIRIS - Onderwijsaanbod LET-RTCBS202 2017

Cursus

LET-RTCBS202

Studiepunten (ECTS)

Categorie

Voertaal

Spaans

Aangeboden door

Radboud Universiteit; Faculteit der Letteren; Romaanse talen culturen;

Docenten

Examinator		dr. F. Diaz Ruiz Overige cursussen docent
Contactpersoon van de cursus		dr. F. Diaz Ruiz Overige cursussen docent
Docent		dr. F. Diaz Ruiz Overige cursussen docent
Docent		drs. M.S. Nas Overige cursussen docent

Collegejaar

2017

Periode

PER 3-PER 4

(05-02-2018 t/m 31-08-2018)

Aanvangsblok

PER 3

Onderwijsvorm

voltijd

Opmerking

Ingangseis: LET-RTCBS201 Communicatieve Vaardigheden moet zijn behaald.

Inschrijven via OSIRIS

Inschrijven voor bijvakkers

Nee

Voorinschrijving

Nee

Wachtlijst

Nee

Plaatsingsprocedure

Cursusdoelen

Na het succesvol afronden van deze cursus kunnen de studenten:

in discussies in kleine groepen of klassikaal in het Spaans hun mening geven over actuele maatschappelijke en culturele onderwerpen. Ze kunnen hun mening goed structureren en met argumenten onderbouwen en in het Spaans een persuasieve presentatie geven over een zelfgekozen onderwerp uit de actualiteit van Spaans-Amerika. Het niveau van spreekvaardigheid ligt tussen B1 en B2 van het CEFR;
de inhoud van Spaanstalige geluids- en videofragmenten op internet begrijpen na een of twee keer luisteren. Ze kunnen sprekers met een hoger niveau van taalvaardigheid Spaans goed volgen, en zo nodig om verduidelijking vragen. Het niveau van luistervaardigheid is ongeveer B2 van het CEFR;
nagenoeg foutloos de verleden tijden en de subjuntivo gebruiken. Ze gebruiken een gevarieerd vocabulaire, met verwijzingen, synoniemen en parafraseringen. In hun Spaans zijn nauwelijks sporen van het Nederlands (of een andere moedertaal) aan te treffen. Ze kunnen zelfstandig hun woordenschat uitbreiden met thematisch vocabulaire;
argumentatieve, beschouwende en essayistische teksten schrijven in het Spaans over sociale, culturele en/of wetenschappelijke onderwerpen. Ze kunnen de tekst logisch indelen en een heldere stelling poneren en die onderbouwen in de tekst. Het niveau van schrijfvaardigheid is vergelijkbaar met niveau B2 van het CEFR;
Spaanse teksten van de medestudenten becommentariëren en suggesties doen ter verbetering van de structuur, inhoud en argumentatie. De studenten kunnen docent- en studentfeedback inzetten om de tekst te herschrijven en kunnen ook zelfstandig doorlopend het taalgebruik in hun teksten verbeteren
uiteenlopende authentieke teksten in het Spaans begrijpen, waaronder literaire, opiniërende en filosofisch getinte teksten. Het niveau van leesvaardigheid is vergelijkbaar met niveau B2 van het CEFR;
afwisselend korte en lange, complexere (bij)zinnen schrijvenwaarin ze nagenoeg foutloos de subjuntivo gebruiken. Het vocabulaire dat de studenten gebruiken is afwisselend: ze maken veel gebruik van verwijzingen, synoniemen en parafraseringen. In het Spaans zijn nauwelijks sporen van het Nederlands aan te treffen. Het gebruik van de verleden tijden is nagenoeg foutloos.

Inhoud

De cursus Spaans 4 Communicatieve vaardigheden kent twee onderdelen: spreekvaardigheid (conversación) en schrijfvaardigheid (escritura).

Voorkennis

LET-RTCBS201

Verplicht materiaal

Boek

Oefenboek voor grammatica. Titel wordt later bekend gemaakt

Titel

Oefenboek voor grammatica. Titel wordt later bekend gemaakt

Aanbevolen materiaal

Syllabus

Een syllabus per periode

Titel

Een syllabus per periode

Boek

Buyse, K., Delbecque, N. & D. Speelman, Portavoces, Mechelen: Wolters Plantyn

ISBN

978-90-301-8312-9

Titel

Portavoces

Auteur

Buyse, K., Delbecque, N. & D. Speelman

Uitgever

Mechelen: Wolters Plantyn

Werkvormen

Werkcollege

Aanwezigheidsplicht

Algemeen

Studentactiverend onderwijs in de vorm van opdrachten vooraf en feedback achteraf met veel interactie tijdens colleges. ICT wordt vooral ingezet om materiaal te zoeken op websites die betrekking hebben op de culturen en actualiteit van Spanje en Spaans-Amerika voor de meer vrije gespreksopdrachten en met name voor de presentatie in periode 3. De studenten maken ook actief gebruik van Blackboard om werk te publiceren, elkaars materiaal te lezen en te beoordelen en met elkaar te communiceren.

Toetsen

Presentatie 4

Weging

Toetsvorm

Presentatie

Gelegenheden

Blok PER 3, Blok PER 4

Minimum cijfer

5,5

Schriftelijk 4 deel 1

Weging

Toetsvorm

Schriftelijk tentamen

Gelegenheden

Blok PER 3, Blok PER 4

Minimum cijfer

5,5

Grammatica 4 deel 1

Weging

Toetsvorm

Schriftelijk tentamen

Gelegenheden

Blok PER 3, Blok PER 4

Minimum cijfer

5,5

Mondeling 4

Weging

Toetsvorm

Mondeling

Gelegenheden

Blok PER 4, Blok PER 4

Minimum cijfer

5,5

Schriftelijk 4 deel 2

Weging

Toetsvorm

Schriftelijk tentamen

Gelegenheden

Blok PER 4, Blok PER 4

Minimum cijfer

5,5

Grammatica 4 deel 2

Weging

Toetsvorm

Schriftelijk tentamen

Gelegenheden

Blok PER 4, Blok PER 4

Minimum cijfer

5,5