Cursus MED-M3GM5TR Studiepunten (ECTS) 4 Categorie MA (Master) Voertaal Nederlands Aangeboden door Radboud Universiteit; Faculteit der Medische Wetenschappen; Tandheelkunde; Docenten Docent dr. J.J. Kole Overige cursussen docent Docent dr. W.J.M. van der Sanden Overige cursussen docent Examinator dr. W.J.M. van der Sanden Overige cursussen docent Contactpersoon van de cursus dr. W.J.M. van der Sanden Overige cursussen docent Collegejaar 2022 Periode THKJAAR   (01-09-2022 t/m 31-08-2023) Aanvangsblok THKJAAR Onderwijsvorm voltijd Opmerking Nieuw curriculum vanaf 2018-2019 Inschrijven via OSIRIS Ja Inschrijven voor bijvakkers Nee Voorinschrijving Nee Wachtlijst Nee Plaatsingsprocedure -

	Cursusdoelen U heeft kennis van de ethische, juridische, fiscale en bedrijfskundige aspecten van het functioneren als tandarts. U bent in staat uw positie te bepalen als het gaat om de keuze tussen het opstarten van een eigen (groeps)praktijk, het waarnemen voor een collega of het medewerkerschap (loondienst of zzp-er). Binnen een tandheelkundig team bent u in staat een beroepseigen bijdrage te leveren aan de afstemming van processen en de organisatie van het team. Onderdelen van bijna alle Raamplan Mondzorg 2008 competentie gebieden komen daarbij aan bod. De Brightspace cursus bevat een uitvoerig overzicht van de specifieke competentie gebieden. Inhoud Globale inhoud Ethische en juridische aspecten van de beroepsuitoefening Praktijkvestiging en praktijkvoering: fiscale en bedrijfskundige aspecten van de beroepsuitoefening, hetzij als zelfstandige, hetzij als medewerker of waarnemer Aspecten van het opstarten of (deels) overnemen van een (groeps)praktijk Aspecten van het waarnemerschap of het medewerkerschap Goed werkgeverschap; arbeidsrecht en arbeidsvoorwaarden Verzekeringen en wettelijke regelingen in de mondzorg Kwaliteitssystemen in de mondzorg Fysieke en emotionele aspecten van de beroepsuitoefening. Relatie tot het totale curriculum Blok M3GM5t vormt de afsluiting van de curriculumlijn ‘Gedrag en Maatschappij’. In dit blok zal de juridische, ethische en sociale basiskennis die is opgedaan in de voorafgaande GM-blokken toegespitst worden op de latere werkzaamheden als tandarts. Omdat blok M3GM5t gericht is op de manier waarop de net-afgestudeerde tandarts zijn werk gaat uitoefenen zullen in dit blok de meest recente trends in de beroepsuitoefening aan de orde komen. Aangezien de tandheelkunde in toenemende mate binnen een team wordt uitgeoefend, sluit het onderwijs nauw aan bij de Masterklinieken, waarin de student praktische kennis op doet over het werken binnen een team. Als onderwijsvorm wordt voornamelijk de werkgroep / interactieve bijeenkomst toegepast.   Tentaminering Het opstellen van een persoonlijk businessplan (PBP) en een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP),  en het opstellen van een ethiek werkstuk / moreel beraad . Literatuur Nuy M, Gordijn G, Truin GJ. De prudente tandarts. Ethische reflectie in de tandheelkunde. NUGI 611. ISBN 90 6665 457 9. SWP Amsterdam 2002 Den Dekker J. Sociale tandheelkunde in de praktijk. Prelum Houten, 2016 Inleidende colleges, hand-outs en (werk)opdrachten Weblinks (worden via brightspace bekend gemaakt) Leertraject Onderdeel Onderwijsvorm Contacturen Zelfstudie-uren Sbu           A - D hoorcollege 4   4   werkgroep 20   20   literatuur   27 27 E - H hoorcollege 2   2   werkgroep 10   10   literatuur   27 27 POP en PBP     18 18 Ethiek werkstuk     12 12           Totaal   36 84 120 Niveau Voorkennis Toetsinformatie Bijzonderheden
	Werkvormen Cursus Aanwezigheidsplicht Ja Toetsen Tentamen Weging 1 Toetsvorm Tentamen Gelegenheden Blok THKJAAR, Blok THKJAAR