Code: MED-MINK19	Studiepunten: 14	Periode: Q11

Coordinator
Dr Ester Coolen, academisch algemeen kinderarts
Dr Marije Hogeveen, kinderarts-neonatoloog 
 
 
Beschrijving
Gaat jouw hart sneller kloppen van actie? Jeuken jouw handen om praktische vaardigheden te leren en toe te passen? Heb jij behoefte aan een gestructureerde aanpak voor situaties waarbij de patiënt vitaal bedreigd is? Ben jij benieuwd hoe jouw teamvaardigheden zijn? Wil jij je verdiepen in de diverse oorzaken van vitale bedreiging bij kinderen, van het nog ongeboren kind tot de puber? Lijkt het jou leerzaam deel te nemen aan de Radboud Neonatal Life Support EN Radboud Pediatric Advanced Life Support? Hou je van lekker praktisch met nog meer inzicht in de (patho)fysiologie? Dan is deze klinische minor iets voor jou!
In deze minor gaan we je meenemen naar de vitaal bedreigde patiënt op de kinderleeftijd. We beginnen bij de top 4 doodsoorzaken van perinatale sterfte in Nederland (vroeggeboorte, intra- uteriene groei restrictie, perinatale asfyxie en aangeboren afwijkingen) waarbij we elk onderwerp in mondiale context plaatsen om ons vervolgens te verdiepen in de specifieke situatie in Nederland. Daarna vervolgen we de minor met de meest voorkomende problemen en de daarbij behorende eerste behandeling  op gebied van Airway,  Breathing, Circulation en Disability  na de neonatale periode. Elke week zal 1 onderwerp verder worden uitgediept, oa mbv Team Based Learning opzet. We maken gebruik van diverse onderwijsvormen en zowel individuele als groepsopdrachten. Ons docententeam is multidisciplinair en feedback zal ook van jullie worden gevraagd. In de onderdelen “lekker praktisch” woon je diverse besprekingen bij zoals de prenatale diagnostiek bespreking, grote visite KG, rondleiding NICU en bezoek aan een revalidatiecentrum . In “skills & drills” leer je een scala aan  vaardigheden  zoals  het  inbrengen  van  een  botnaald,  airway  management,  BLS,  CRM, defibrilleren. De rode draad wordt gevormd door het aanleren en toepassen van de gestructureerde evaluatie van het vitaal bedreigde kind met behulp van de ABCDE-methodiek samen met kennis over en toepassen van teamvaardighede. Op gebied van de wetenschap zullen jullie in kleine groepjes een zelf gekozen onderwerp kritisch beschouwen (CAT) en een antwoord zoeken op een zelf geformuleerde vraag op basis van best beschikbare bewijs (EBM). In de laatste week krijgen jullie de unieke kans als student zowel de Radboud NLS als de Radboud PLS te volgen op ons skills en simulatielab!
 
Hoofdleerdoelen
Deze klinische minor is gericht op het leren toepassen van een gestructureerde aanpak mbv ABCDE- evaluatie van een potentieel vitaal bedreigd kind met kennis over de variatie aan oorzaken en noodzakelijke levensreddende handelingen bij verschillende leeftijden waarbij ruim aandacht zal worden besteed aan de onderliggende pathofysiologie en aan het functioneren als zorgprofessional in teamverband.
 
Kernwoorden
ABCDE-evaluatie CRM, Vitaal bedreigde kind, Perinatale sterfte, Teamvaardigheden (CRM), Pasgeborene tot puber, Radboud NLS, Radboud PLS
 
Toetsing

De summatieve beoordeling zal bestaan uit de volgende onderdelen:

1. Casuïstiek toets perinatale sterfte (gewicht 25%)

2. Resultaten van de toetsen aan het einde van de Radboud Amalia NLS course bestaand uit:
A: meerkeuze vragen toets (gewicht 25%)
B: NLS toets (pass/fail)
 
3. Beoordeling van verslag en presentatie van een  EBM vraag (groepsopdracht) (gewicht resp 5-10%)
 
4. Beoordeling van presentatie vitaal bedreigde patiënt op basis van “grote visite”(groepsopdracht)  (gewicht   
    10%);
 
5.  Resultaten van de toetsen aan het einde van de Radboud Paediatric Life Support Course bestaand uit:
A:  Meerkeuze vragen toets (gewicht 25%)
B:  Scenario-toets (het realtime opvangen van een ernstig ziek / gewond kind in team) (pass or fail)
 
6. Voor de onderdelen  1,2A,3, 4 en 5A dient men een voldoende (min 5.5) te halen.

Formatieve  toetsing  vindt  plaats  mbv wekelijkse  kennisquiz  per  week,  interactieve colleges, feedback  op presentatie en vaardigheden en het al dan niet behalen van je Radboud NLS en/of Radboud APLS certificaat

Toetsing
Opdrachten en eventueel literatuurreferenties zullen op Brightspace geplaatst worden.

• EPALS cursusboek (te leen)
• NLS cursusboek (te leen)
• Blokboek
• E-learning(s)

Leerboek Kindergeneeskunde

Websites o.a.: www.sshk.nl, www.erc.edu, www.nvk.nl, www.ilcor.org, www.reanimatieraad.nl