De student is in staat om:

• de belangrijkste basisbegrippen rondom onderwijsvraagstukken te benoemen en beschrijven
• de bijdrage van diverse disciplines bij de analyse van onderwijskundige vraagstukken te herkennen, benoemen en onderbouwen

Onderwijswetenschappen is een toegepaste wetenschap die het onderwijs bestudeert en al doende probeert een bijdrage te leveren aan de verbetering en verandering van het onderwijs. Binnen de onderwijswetenschappen worden onderwijsvragen en -problemen bestudeerd vanuit verschillende basisdisciplines (met name psychologie, sociologie en pedagogiek). Om deze reden wordt onderwijswetenschappen ook wel een interdisciplinaire wetenschap genoemd. In de cursus Inleiding onderwijswetenschappen worden diverse gebieden van de onderwijswetenschappen verkend, zoals de psychologie van het leren en de leerling, de rol van de leraar, de school en klas als omgevingen van het leren, de maatschappelijke context van het onderwijs en het toetsen van leerprestaties. In deze cursus wordt een inleiding gegeven op deze thema's met als doel het aanbrengen van theoretische onderwijskundige basiskennis. Ook is aandacht voor de praktische aspecten van de onderwijswetenschappen, door te reflecteren op onderwijskundige vraagstukken in de praktijk en op interventies die zijn ontworpen om het onderwijs te optimaliseren met aandacht voor de complexiteit voor verschillende onderwijscontexten.