Het project heeft twee centrale doelstellingen, een inhoudelijke en een methodologische.
De inhoudelijke doelstelling luidt: Na afloop hebben de deelnemers kennis over en inzicht in (drie perspectieven op) het concept duurzaam ondernemerschap verworven en kunnen zij tenminste één van die perspectieven toepassen in een empirisch onderzoeksplan.
De methodologische doelstelling luidt:Na afloop kunnen de deelnemers een onderzoeksplan schrijven, waarin de consequenties van de keuze voor een bepaalde vorm van onderzoek voor de doelstelling, operationalisering, wijze van dataverzameling en bewerking van de verzamelde data op een consistente en helder beredeneerde wijze worden beschreven.
|
|
|
Deelnemers aan dit project maken kennis met het concept duurzaam ondernemerschap in 10 werkgroepbijeenkomsten, die tevoren moeten worden voorbereid. Ondertussen bereiden de deelnemers in een team van 3 studenten onder begeleiding van hun projectdocent een onderzoeksopzet voor. Hierin wordt naast het concept duurzaam ondernemerschap organisatie een beredeneerde keuze gemaakt voor een methodologische onderzoeksaanpak, conform de leerdoelen. Het project bouwt zo expliciet voort op Academische vaardigheden, Inleiding Bedrijfskunde en Onderzoeks- en interventiemethodologie A en B uit semesters 1.1 en 1.2.
|
|
|
|
Academische Vaardigheden.
|
|
| Individueel werkstuk en groepswerkstuk.
Deelcijfers blijven geldig. |
|
|