-
Anders leren door AI?
Wat betekent AI voor de manier waarop we leren? Gaat AI steeds meer van ons leervermogen overnemen, of zal het ons juist veranderen in nog efficiëntere leermachines?
-
Vaccinatietwijfel
Hoe komt het dat steeds meer ouders hun vertrouwen in vaccinaties verliezen? En is dit vertrouwen te herstellen? Kom luisteren naar arts infectieziektebestrijding Daphne Bussink en gedragswetenschapper Lisa Vandeberg over vaccinatietwijfel.
-
Kunnen robots pijn ervaren? Hoe men reageert op robots die emoties laten zien
Dit proefschrift onderzocht hoe mensen reageren op robots die emoties laten zien wanneer zij gewelddadig behandeld worden.
-
Mindfulness-Based Stress Reductie voor basisschoolleerkrachten
Dit proefschrift onderzoekt middels kwantitatief en kwalitatief onderzoek de effectiviteit van de 8-weekse MBSR-training op de ervaren stress bij basisschoolleerkrachten in Nederland.
-
Het gebruik maken van feedbackvragenlijsten in groepstherapie voor patiënten met angst- en depressieve stoornissen
In dit promotieonderzoek is een feedbacksysteem voor kortdurende groepstherapie ontwikkeld en op diverse manieren onderzocht, waarbij ook een theoretisch kader is beschreven over de vermoedelijke werkingsmechanismen.
-
BSI symposium Empowering the Young
21 november 2024 zal het BSI het thema "Empowering the Young" lanceren, waarbij de uitdagingen waar jongeren vandaag de dag voor staan, aan bod komen met baanbrekend onderzoek, inzichten van maatschappelijke belanghebbenden en de stem van jongeren.
-
Trauma and its Social Echoes. Posttraumatic Stress Disorder and Social Functioning: Exploring the Role of Social Cognition and Emotion Regulation in Traumatized Individuals.
Op 22 november 2024 om 10:30 is de promotie van P.G.J. Janssen MSc.
-
Language, literacy and behaviour in bilingual preschoolers at risk of developmental language disorder
Op 13 december 2024 om 12:30 is de promotie van L. Verbeek.
-
Breaking Silence: Adolescent suicidality in secure residential youth care from different perspectives
Op 16 december 2024 om 14:30 is de promotie van S.P.T. Kaijadoe.
-
Early literacy development in the Dutch Caribbean: The role of Papiamento
Op 8 januari 2025 om 14:30 is de promotie van G.J. Mercelina.
-
Unseen, unknown & untreated: The added value of screening instruments for people with a severe mental illness
Op 13 februari 2025 om 10:30 is de promotie van B.L. de Lang.
Radboud Universiteit