Inhoud
In deze cursus leer je onder ander meer over volgende onderwerpen:
- Je rollen en verantwoordelijkheden als docent.
- Het creëren van een veilige (online) leeromgeving.
- Intrinsieke motivatie (theorie).
- Hoe om te gaan met uitdagende situaties met studenten.
- Feedback aan en tussen leerlingen om hun leerproces te ondersteunen.
- Actief leren en activerend onderwijs.
Doelgroep
Startende docenten (bijv. promovendi, student-assistenten, docenten-4) die geen of beperkte ervaring hebben met het begeleiden van werkgroepen en vanuit een didactische basis willen werken.
Als je de cursus Education in a Nutshell al hebt gevolgd, dan is de cursus Starting to teach overbodig.
Werkwijze tijdens de cursus
De cursus bestaat uit twee bijeenkomsten van drie uur, elk voorafgegaan door voorbereidende opdrachten. Tijdens deze bijeenkomsten is er ruimte voor discussie, het uitproberen van didactische werkvormen en het uitwisselen van ervaringen. Bij succesvolle afronding van de cursus ontvang je een certificaat. De cursus is in het Engels, tenzij alle deelnemers bij voorkeur Nederlands spreken.
Kosten
De totale werklast is circa 8 uur en de twee bijeenkomsten zijn doorgaans gepland in dezelfde week, voorafgaand aan een onderwijsblok. Deelname is gratis.
Locatie
De eerste bijeenkomst is in TvA1.00.10 en de tweede bijeenkomst is in TvA1.00.16A.