Decoding the ABC of Callous-Unemotional Traits: An Integrative Model of Affective, Behavioural, and Cognitive Processes in Children and Adolescents?

woensdag 17 december 2025, 12:30
Promovendus
L.M. Derks
Promotor(s)
prof. dr. E.S. Becker, prof. dr. T. Legenbauer (Ruhr Universität Bochum, DE), dr. M. Rinck
Copromotor(s)
dr. W.G. lange
Locatie
Aula

Kinderen en adolescenten met zogenaamde CU trekken – zoals een gebrek aan empathie en schuldgevoel – vertonen vaak antisociaal gedrag, zoals agressie. Dit onderzoek laat zien dat deze personen sociale situaties anders ervaren. In plaats van zich terug te trekken als reactie op woede, hebben ze de neiging om directer te reageren. Ze dringen bijvoorbeeld binnen in de persoonlijke ruimte van anderen. Kinderen en adolescenten met sterke CU kenmerken hebben ook moeite om de emoties van anderen correct te interpreteren, wat kan leiden tot ernstigere gedragsproblemen. Het proefschrift concludeert ook dat CU kenmerken verband houden met zowel externaliserende problemen, zoals woede-uitbarstingen, als internaliserende problemen, zoals depressie, hoewel de resultaten gemengd zijn. Deze bevindingen onderstrepen de noodzaak van op maat gemaakte behandelingen die zowel de emotionele als sociale uitdagingen van deze jongeren aanpakken om hun ontwikkeling beter te ondersteunen.

Laura Maria Derks voltooide een bachelor Psychologie aan de Radboud Universiteit Nijmegen, gevolgd door de master Gezondheidszorgpsychologie. Als student nam ze deel aan het Honours-programma en studeerde ze in Glasgow. Ze volgde een opleiding tot kinder- en jeugdpsychotherapeut en behaalde in 2020 haar approbatie als gedragstherapeut. Daarnaast werkte ze als onderzoeksassistent aan het LWL Universitair Kinder- en Jeugdpsychiatrie in Hamm. Van oktober 2020 tot december 2025 promoveerde Laura als buitenpromovendi bij de Behavioural Science Institute van de Radboud Universiteit, onder begeleiding van prod. Eni Becker, prof. Tanja Legenbauer, prof. Mike Rinck en dr. Wolf-Gero Lange. Momenteel werkt ze als psychotherapeut en onderzoeksassistent aan het het LWL Universitair Kinder- en Jeugdpsychiatrie in Hamm. Laura wil als scientist-practitioner ook in de toekomst klinisch werk blijven combineren met onderzoek.