Geinteresseerd in onderwijs én AI? Kom 12 februari naar de IPON in de Jaarbeurs. Op het gratis programma onder andere een keynote van Inge Molenaar en vele andere sessies verzorgd door NOLAI, het nationale onderwijslab voor AI in onderwijs.
Ontmoet NOLAI op 12 februari bij de IPON in de Jaarbeurs
Veilig experimenteren met AI in onderwijs
Van 10.30 tot 11.00 uur in theaterzaal 6
Sinds de opkomst van ChatGPT wordt er volop gebruik gemaakt van generatieve AI en taalmodellen, zowel door leerlingen als leraren. Er zijn vele mogelijkheden, maar waar te beginnen als onderwijsprofessional? Tijdens deze sessie word je aan de hand meegenomen. Verschillende taalmodellen worden vergeleken op privacy, kwaliteit, duurzaamheid en output. De verschillen zijn groter dan je denkt! Ook kun je zelf aan de slag met de ontwikkeling van een taalmodel.
Harm van Stekelenburg is software developer bij NOLAI.
Bram van Mil is teacher in residence.
Uit de praktijk: nakijktechnologie met AI
Van 11.15 tot 11.45 uur in theaterzaal 6
De antwoorden die leerlingen geven op open vragen zijn onmisbaar, ze vertellen ons meer over wat leerlingen denken en écht begrijpen. Maar het nakijken van deze vragen is tijdrovend en foutgevoelig. Wat als er een manier is om dit proces beter én sneller te maken? Twee middelbare scholen werken samen met wetenschappers en CitoLab om Checkmate te ontwikkelen, een prototype van een slimme nakijkoplossing met AI. Welke inzichten zijn opgedaan en kan deze innovatie leraren praktisch ondersteunen?
Wouter Jansen was als teacher in residence bij NOLAI betrokken bij dit project, en is nu R&D specialist en buitenpromovendus bij Citolab. Hij vertelt je graag meer over dit concrete en inspirerende voorbeeld van verantwoorde, educatieve AI!
Keynote Mens-AI samenwerking
Van 12.30 tot 13.15 uur op het hoofdpodium
Wat is de impact van AI op ons onderwijs? Wat betekent dit voor leraren en leerlingen, en hoe houden we de regie op ons onderwijs in het midst van een systeemverandering? Inge legt uit wat het verschil is tussen algemene en educatieve AI en laat zien hoe AI het werk van leraren kan aanvullen, verrijken en verbeteren. Ook vertelt ze op basis van recente onderzoeksresultaten meer over hoe leerlingen AI ervaren en hoe dit hun leren beïnvloedt. Een inspirerende lezing over hoe we samen kunnen werken aan een toekomst waarin mens en AI elkaar versterken in het onderwijs.
Inge Molenaar is hoogleraar Onderwijs en AI en wetenschappelijk directeur van NOLAI.
Uit de praktijk: adaptief curriculum met AI
Van 12.00 tot 12.30 uur in theaterzaal 6
Hoe inspirerend: leraren, wetenschappers en Snappet werken samen om een vernieuwende AI-tool (Snappet Copilot) te ontwikkelen die het rekenonderwijs van de toekomst vormgeeft. Deze AI-tool helpt leraren hun lessen sneller voorbereiden, terwijl leerlingen profiteren van écht onderwijs op maat. Wat dit project zo bijzonder maakt, is dat de praktijkervaring van leraren en de inzichten uit onderzoek samen de richting bepalen. Elke stap wordt getoetst, verbeterd en verder ontwikkeld op basis van wat werkt in de klas. Steeds meer scholen doen mee, en samen laten zij zien hoe onderwijs, wetenschap en bedrijven kunnen samenwerken om educatieve AI te ontwikkelen en duurzaam te implementeren die het onderwijs écht versterkt.
Linda Rainey is projectleider van dit co-implementatieproject bij NOLAI.
Rynk van de Togt is als leraar en Snappet coach betrokken vanuit Lucas Onderwijs.
Kansen voor de Nederlandse EdTech
Van 13.30 tot 14.00 uur in theaterzaal 6
De opkomst van AI is een grote kans, maar ook een uitdaging voor de Nederlandse bedrijven die ons onderwijs ondersteunen met digitale hulpmiddelen, vooral omdat het tempo van de ontwikkeling zó hoog ligt. Hoe kunnen zij meebewegen met de snelle AI-ontwikkelingen, op een manier die mensgericht, onderwijskundig verantwoord en duurzaam is? Ga er maar aan staan! Nu barst het in Nederland gelukkig van de expertise en om deze mensen te ondersteunen is een marktverkenning uitgevoerd: van welke expertise, financieringsinstrumenten en ondersteunende diensten kan de Nederlandse EdTech-sector allemaal gebruik maken?
Inge Volman is innovatiemanager bij NOLAI en vertelt je graag meer over de uitkomsten.
Keynote Handvatten voor duurzame AI en ICT op scholen
Van 14.30 tot 15.15 uur op het hoofdpodium
Op school digitaliseren we steeds meer: van rapporten en leerlingvolgsystemen tot persoonlijke AI-assistenten in de klas. Wat betekent al die technologie voor het milieu en onze maatschappij? Wanneer zijn we verantwoord bezig, en wanneer niet meer? Bernard legt uit wat de impact van AI en ICT op het milieu is, hoe dit te beperken, en welke afwegingen je daarin kunt maken. Concrete handvatten om het goede gesprek op school te voeren en samen bewust te kiezen. Voor alle onderwijsprofessionals die met digitalisering te maken hebben!
Bernard van Gastel is universitair docent en focust binnen NOLAI op onderzoek rondom duurzame data.
- Wanneer
- donderdag 12 februari 2026, 10:30 - 15:30
- Locatie
- Jaarbeurs Utrecht
- Organisatie
- Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI)