What 'you' made me do

dinsdag 13 oktober 2026, 16:30
What ‘you’ made me do. Perception and effects of pronouns of address
Promovendus
P. Sanchez Carrasco
Promotor(s)
prof. dr. H. de Hoop
Copromotor(s)
dr. L. Hogeweg
Locatie
Aula

In het Frans, Duits en Spaans wordt onderscheid gemaakt tussen informele (T: tu, du, tú) en formele (V: vous, Sie, usted) aanspreekvormen. Sprekers kiezen tussen T of V, afhankelijk van de gesprekspartner en de context. Deze keuze kan gevolgen hebben voor de gesprekspartner, aangezien dit van invloed kan zijn op hoe gesprekspartners de spreker en de communicatieve situatie waarnemen. Toch is het effect van aanspreekvormen op de gesprekspartner nog grotendeels ononderzocht. Dit proefschrift onderzoekt het perspectief van de aanspreekpartner en toont aan de hand van verschillende gedragsexperimenten aan dat het ontvangen van T of V onbewust en per taal op verschillende manieren invloed heeft op aanspreekpartners. In gesimuleerde sollicitatiegesprekken beïnvloedde de keuze van het voornaamwoord de houding van de aanspreekpartners ten opzichte van de recruiter, hun motivatie om de baan te accepteren, hun gevoel van aansluiting bij de werkplek en zelfs hun salarisverwachting, wat suggereert dat T/V informatie kan bevatten over de arbeidsomstandigheden. Geslacht en leeftijd van de aanspreekpartner moduleerden deze effecten verder. De keuze van het voornaamwoord speelde ook een rol in vragenlijsten („In hoeverre bent ‘u’ het eens met…?“). Toen lezers werd gevraagd hun leeservaringen te beoordelen, gaven lezers die met V werden aangesproken aan dat ze tijdens het lezen meer aandacht hadden besteed dan ontvangers die met T werden aangesproken, wat suggereert dat het voornaamwoord de taak als serieuzer of veeleisender kaderde. Samen tonen deze bevindingen aan dat aanspreekvoornaamwoorden zowel interacties als taken kunnen kaderen, met belangrijke implicaties voor meertalige instellingen en bedrijven.

Patricia Sánchez Carrasco werd in 1994 geboren in Cáceres (Spanje). In 2016 behaalde ze haar bachelordiploma in vertalen en tolken aan de Universiteit van Salamanca. In 2018 rondde ze haar masteropleiding in taalkunde en TESOL af aan de West Virginia University, waar ze een Outstanding Academic Achievement Award ontving. Patricia begon in september 2021 aan haar doctoraat aan het Centrum voor Taalstudies van de Radboud Universiteit Nijmegen, dat zij in april 2026 afrondde. Naast haar doctoraatsonderzoek bekleedde zij een functie als docent bij de afdeling Taal en Communicatie aan de Radboud Universiteit. Sinds september 2026 is Patricia docent aan de Universiteit van Amsterdam.