Sinds 2009 is Young Adult (YA)-literatuur in opmars in Nederland: in boekhandels en bibliotheken zijn aparte afdelingen voor jongeren ingericht, uitgevers hebben zich gespecialiseerd in boeken voor jongeren en er is een speciale Boekenweek voor jongeren. Inmiddels is YA-literatuur een duidelijk zichtbaar en populair marktsegment. Commerciële belangen (YA-literatuur is 'booming business') én leesbevorderingsmotieven zijn daarin voortdurend met elkaar in wisselwerking. Het maakt YA-literatuur tot een interessant cultureel fenomeen. De ontwikkelingen rond YA-literatuur in de afgelopen jaren roepen vragen op over de positie en status van deze literatuur. Mogen YA-boeken bijvoorbeeld worden gelezen voor de leeslijst? Worden ze besproken door de literaire kritiek, en op welke wijze? En welke rol hebben jongeren zélf in het beoordelen en promoten van de voor hen bedoelde boeken? Dit proefschrift laat zien dat YA-teksten minder erkenning en aandacht krijgen dan literatuur voor volwassenen. Dat heeft gevolgen voor de waardering en acceptatie ervan in het literatuuronderwijs. Tegelijkertijd krijgt YA-literatuur jongeren aan het lezen. Het proefschrift geeft een overzicht van de historische achtergrond en ontwikkeling van YA-literatuur in Nederland, analyseert de omgang met YA-literatuur door verschillende spelers in het literaire bedrijf en presenteert mogelijkheden om YA-literatuur in te zetten in het onderwijs.
Naast literatuurwetenschapper is Linda Ackermans docent Nederlands in het voortgezet onderwijs en lerarenopleider in het hoger onderwijs. Ze publiceerde over haar onderzoek in zowel peer-reviewed academische tijdschriften, zoals Nederlandse Letterkunde en Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde, als populair-wetenschappelijke uitgaven. In 2022 verscheen haar onderzoeksrapport ‘Young Adult-literatuur op de leeslijst en in de lespraktijk’ bij Stichting Lezen. Ackermans is onder andere lid van de Redactieraad van Literatuurgeschiedenis.org, redacteur van LitLab en medeoprichter en redacteur van Nederlands in het Klein, een boekenreeks die onderwerpen uit de neerlandistiek toegankelijk maakt voor een groot publiek. Ackermans initieerde in 2023 de eerste postacademische nascholingscursus over Young Adult-literatuur en spreekt en adviseert geregeld over leesbevordering onder jongeren. In 2024 richtte ze YALezen (www.yalezen.nl) op om wetenschappelijke inzichten te vertalen naar de praktijk, en leesbevorderaars te informeren en inspireren over literatuur voor jongeren.