Willemien Veldsink, dr. Petrie van der Zanden en prof. dr. Eddie Denessen onderzochten wat er gebeurt met eerstejaarsstudenten die tijdens hun vwo-tijd deelnamen aan een aansluitingsactiviteit, zoals een plusprogramma, masterclass of zomerprogramma aan de universiteit. Deelnemers blijken in hun eerste studiejaar aantoonbaar kritischer te denken en voelen zich sterker verbonden met de universiteit dan studenten die niet hadden deelgenomen.
Een aansluitingsactiviteit helpt aanstaande studenten om medestudenten, docenten en de universiteit te leren kennen. Ook krijg je mee hoe ‘studeren’ eruitziet, bijvoorbeeld door theorieën te bespreken en verschillende standpunten te verkennen. Dit zijn belangrijke voorwaarden om succesvol het eerste studiejaar te doorlopen.
- dr. Petrie van der Zanden
Dat gevoel van verbondenheid begint al tijdens de activiteit zelf: studenten leren de omgeving kennen, ontmoeten medestudenten en docenten, en krijgen een reëel beeld van wat academisch onderwijs inhoudt. De onderzoekers concluderen dat aansluitingsactiviteiten meer zijn dan een intellectuele uitdaging. Ze zijn in de eerste plaats een voorbereiding op de overstap naar de universiteit, en daarmee waardevol voor iedere aankomende student.
Het volledige onderzoeksrapport is hier te downloaden als factsheet.
Pre-University College
De Radboud Universiteit biedt via het Pre-University College (PUC) aansluitingsactiviteiten aan voor vwo-scholieren in de derde tot en met zesde klas.
Heb je interesse en wil je meer weten? Kijk hier voor meer informatie over de plus- en talentenprogramma's van PUC.
Je wordt in een korte tijd veel zelfstandiger, je leert het Nijmeegse studentenwereldje heel goed kennen en leert ook nog eens allerlei interessante stof! - Sieb, deelnemer Talentenprogramma Sociale Wetenschappen.