docent helpt leerlingen in klas
docent helpt leerlingen in klas

Radboud Docenten Academie

Bij de Radboud Docenten Academie kun je een universitaire opleiding volgen tot leraar in het voortgezet onderwijs. Ben je al docent of schoolleider? We bieden ook een breed aanbod aan nascholing en de mogelijkheid om bij ons te promoveren. De docentenacademie is hierbij nauw verbonden met de faculteiten van de Radboud Universiteit en het omringende scholenveld.

Informatie voor huidige studenten

Studeer je aan de Radboud Docenten Academie en heb je een vraag over bijvoorbeeld je studiestart, STIP of de examencommissie?

Lees meer

Over ons

Wij willen docenten opleiden die in staat zijn om mee te denken over de ontwikkeling van het onderwijs. Hoe maken we het onderwijs tot een plek waar leerlingen kritisch leren denken? Hoe helpen we leerlingen creatieve en ondernemende burgers te worden, met het vermogen om complexe mondiale vraagstukken te beoordelen? Daarbij zien we het als onze taak om opgeleide docenten in het voortgezet onderwijs de mogelijkheid te bieden tot nascholing op hoog academisch niveau op het gebied van vakinhoud, vakdidactiek en pedagogiek.

Uitgelicht

Zij-instromer als docent voor de klas

Zij-instroom iets voor jou?

Een flexibel maatwerktraject naar een eerstegraads lesbevoegdheid.

Lees meer
Zij-instromer voor de klas

Nascholing & professionalisering

Wil jij je verder ontwikkelen als docent? Bekijk het professionaliseringsaanbod.

Bekijk het aanbod

Nieuws

studenten online les

Jacqueline Nijenhuis-Voogt geïnterviewd in magazine In Verbinding over AI in de klas

Onze collega Jacqueline Nijenhuis-Voogt, vakdidacticus Informatica, is geïnterviewd in het magazine In Verbinding waarin de vraag wordt beantwoord hoe je als leraar in balans blijft nu AI zich sneller ontwikkelt dan beleid of didactiek kan bijbenen.

leraar biologie

Zelfbeeld van startende leraren vraagt om gerichte aandacht in de inductiefase

Nieuw onderzoek laat zien dat startende leraren een positief, gematigd of negatief zelfbeeld ontwikkelen. Vooral starters met een gematigd of negatief zelfbeeld zijn kwetsbaar. Gerichte, persoonlijke inductiebegeleiding is essentieel.

Update Samen opleiden en professionaliseren

Update Radboud Docenten Academie

Update Radboud Docenten Academie: een nieuw traject curriculumontwerp, onderzoek naar welzijn van startende leraren, bijdragen aan het Velon Congres, en een onderzoeksprogramma rond professionele identiteit.

Contact

 

Bezoekadres

Erasmusgebouw (20e verdieping)

Openingstijden Front Office

08.30u - 17.00u 

Social media

LinkedIn | Instagram | Facebook

Contactgegevens

024 361 55 72

Organisatieonderdeel