dr. R.J.P.M. Chamalaun (Robert)

Voor sommige mensen lijkt de Nederlandse spelling uit louter uitzonderingen te bestaan. Er zit echter wel degelijk een systeem achter de spelling.

In mijn onderzoek probeer ik te achterhalen hoe we het spellingonderwijs kunnen verbeteren. Mijn onderzoek richt zicht op het samenspel tussen fonologie, morfologie en etymologie.

Ik werk drie dagen per week als docent Nederlands op een middelbare school. Op woensdag werk ik aan mijn onderzoek en op donderdag verzorg ik colleges taaldidactiek binnen de opleiding PWPO. Daarnaast ben ik voorzitter van de vakvereniging Levende Talen Nederlands.

Ik publiceer regelmatig, zowel nationaal als internationaal, over spelling en het schoolvak Nederlands.