R. Kahmann (Rebecca) MSc

Na een bacheloropleiding psychologie aan de Universiteit Twente, heeft Rebecca zich tijdens de researchmaster ‘Behavioural Science’ aan de Radboud Universiteit gespecialiseerd in onderwijs en leren. Haar afstudeerscriptie ging over de samenhang tussen executieve functies en onderzoeksvaardigheden bij leerlingen uit groep 7 van de basisschool. In september 2019 begon Rebecca haar promotieonderzoek. Hiervoor onderzoekt zij de rol van de basisschoolleerkrachten binnen het wetenschap en technologieonderwijs. De centrale vragen van het onderzoek zijn hoe leerkrachten bovenbouwleerlingen met verschillende interesses en prestatieniveaus het meest effectief kunnen ondersteunen in het leren binnen het vak W&T en hoe leerkrachten daarin kunnen worden getraind.