R. Kooi (Rianne) MSc

Rianne Kooi is een PhD kandidaat bij het Behavioural Science Institute, afdeling Orthopedagogiek: Leren en Ontwikkeling. Haar promotieonderzoek richt zich op het ondersteunen van zelfregulerend leren met adaptieve leermiddelen in de bovenbouw van de basisschool. Zij richt zich op onderzoek naar een leerlingdashboard waarin leerlingen actief doelen stellen voordat zij gaan oefenen in een adaptief leermiddel. Tijdens het oefenen kunnen de leerlingen in een leerlingdashboard real-time inzien hoe zij zich ontwikkelen richting het gestelde doel. Deze informatie kunnen de leerlingen gebruiken om hun leren te reguleren. Denk bijvoorbeeld aan het kiezen van een andere strategie, zoeken van meer uitdaging of vragen om hulp. Rianne onderzoekt hoe leerlingen de informatie uit het leerlingdashboard interpreteren en gebruiken, wat er gebeurt als leerlingen daarnaast ook keuze krijgen over de moeilijkheidsgraad van de geselecteerde opdrachten en hoe dit samenhangt met leerlingkenmerken.

• Zelfregulerend leren met adaptieve leermiddelen

• Adaptive Learning Lab