dr. J. Nijenhuis-Voogt (Jacqueline)

Als lerarenopleider en vakdidacticus Informatica richt ik mij op het opleiden en begeleiden van (aankomende) docenten informatica. Daarbij vind ik het belangrijk dat studenten niet alleen vakinhoudelijke kennis ontwikkelen, maar ook een eigen visie vormen op goed en toekomstgericht informaticaonderwijs.

Mijn onderzoeksinteresse ligt bij digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs, het onderwijs in het eindexamenvak informatica en de rol van AI in en voor het onderwijs. Ik werk mee aan het Erasmus+ project AI-Teach, dit onderzoeksproject dit onderzoeksproject is gericht op het vergroten van de AI-geletterdheid van (toekomstige) docenten.

In april 2022 verdedigde ik mijn proefschrift 'Algorithms in Context - Teacher knowledge and student learning in secondary computer science education', waarin ik onderzoek deed naar het lesgeven over algoritmen. Vanuit deze achtergrond neem ik een brede expertise mee in zowel informatica als onderzoeksmethoden, die ik inzet bij de begeleiding van studenten in hun praktijkgerichte onderzoek.