drs. J. Rohof (Jaap)

Als Projectmanager Initieel Onderwijs draagt hij bij aan de ontwikkeling van excellent onderwijs voor studenten die opgeleid worden tot docenten van de toekomst. Daarbij hoort bijvoorbeeld het inhoudelijk meedenken over het bestaande en toekomstige curriculum, het ontwikkelen van flexibele trajecten op maat voor studenten met verschillende achtergronden en het opzetten van nieuwe tweejarige lerarenopleidingen samen met de faculteiten van de Radboud Universiteit, het scholenveld en andere universitaire lerarenopleidingen.
Daarnaast speelt hij een belangrijke rol in de kwaliteitsborging van de bestaande en toekomstige opleidingen, door middel van coördinatie en analyse van evaluaties onder studenten, docenten en het werkveld.