Wat ga je leren?
Deze online cursus (6 weken) richt zich op het opzetten en theoretisch onderbouwen van een verrijkingstraject in een onderwijssetting of in een meer individuele begeleidingssetting. Verrijkingstraject dient hier ruim geïnterpreteerd te worden, van grote bovenschoolse trajecten tot verrijking binnen de eigen (vak) les of individuele begeleiding.
Wekelijks ga je aan de slag met diverse bronnen bestaande uit theorie en instructievideo’s om zo je blik op verrijking te verbreden. Je werkt aan diverse deelopdrachten die uiteindelijk leiden tot een eindopdracht: een onderbouwd praktijkidee gericht op verrijking. Bij de uitwerking van dit praktijkidee verdiep je je in een specifiek thema en neem je jouw eigen ontwikkelbehoefte mee (wat wil ik leren?).
Deze cursus is onderdeel van de opleiding RITHA Practitioner, waardoor je samen met andere deelnemers van deze opleiding aan de slag gaat. Voor deze cursus verwachten we dat je basisvaardigheden in academisch schrijven beheerst.
De cursus bestaat uit een aantal online bijeenkomsten met de cursusgroep en docenten en daarnaast uit zelfstudie, opdrachten en contact via de online leeromgeving.
Na afloop van deze cursus:
- Kun je zelf een theoretisch onderbouwd verrijkingstraject opzetten, gericht op een leerdoel in de vorm van vaardigheden.
- Kun je bestaand lesmateriaal beoordelen en eventueel aanpassen voor jouw leerdoelen.
- Kun je leerdoelen formuleren waarbij de focus gericht is op de vaardigheden die je de leerlingen wilt bijbrengen, meer dan op de inhoud van de leerstof;
- Kun je het principe van backwards engineering toepassen: vanaf het leerdoel terug naar de mijlpalen die het traject bepalen;
- Kun je werken met rubrics: opstellen van een rubric met een kritische houding ten aanzien van de inhoud én de wijze waarop de rubric wordt ingezet zodat het bijdraagt aan het creëren van zelfinzicht en aan transfer van hetgeen geleerd is naar andere contexten;
- Kun je jouw praktijkidee onderbouwen vanuit een theoretische basis met een kritische blik, waarbij je rekening houdt met de diverse betrokkenen (denk aan leerling, leerkracht, ouders, directie enz.).
- Ontvang je een bewijs van deelname.
