Groeien in kennis én in het werkveld
Vivian werkt als lerares in een verrijkingsklas en als ambulant begeleider binnen het expertteam SWV Amsterdam Dubbel Bijzonder. Ze merkte dat de ‘reguliere aanpak’ vaak niet aansloot bij dubbel bijzondere leerlingen – kinderen die zowel hoogbegaafd zijn als extra ondersteuningsbehoeften hebben. Die realisatie zette haar op een zoektocht.
“Ik startte mijn zoektocht en kwam iets meer te weten over hoogbegaafdheid en de complexiteit daarvan. Zo las ik verschillende boeken en heb ik verschillende modules bij Novilo gevolgd. Mijn interesse en nieuwsgierigheid groeiden.” Met de ECHA-geaccrediteerde RITHA-opleiding vond ze eindelijk de verdieping waarnaar ze zocht.
Leren van en met elkaar
“De seminardagen waren voor mij het hoogtepunt van de opleiding. Het contact met medestudenten, het samen sparren en het delen van ervaringen gaven me energie en nieuwe inzichten.” Hoewel Vivian de online component soms als uitdagend ervoer, kijkt ze terug op een rijke leerervaring: “Het was een tijdrovende opleiding, maar dankzij de leuke groep en de inhoudelijke uitdaging kijk ik er met veel voldoening op terug.”
De begeleiding tijdens haar eindproduct en het werkplekleren waardeerde ze als persoonlijk en ondersteunend. Ze ontwikkelde een schooldagboek voor dubbel bijzondere leerlingen – een waardevol, creatief en toepasbaar resultaat van haar opleidingstraject. “Het was niet alleen leerzaam, maar ook ontzettend leuk om te maken.”
Inzichten die blijven
Wat blijft haar het meeste bij? “Ik denk dat ik specifiek vooral het kritisch denken heb geleerd.” En misschien wel belangrijker: het vertrouwen dat ze deze intensieve opleiding met succes heeft afgerond. “Ik heb mezelf positief verrast dat het mij is gelukt om het binnen de tijd af te ronden.”
“Voor iedereen die nieuwsgierig is, zich graag verdiept en het leuk vindt om de brug te slaan tussen praktijk en wetenschap, is deze opleiding een aanrader.”