Overzicht van de stage
De Educatieve Minor/Module vindt plaats tijdens het eerste semester en heeft een totale omvang van 30 studiepunten (EC), waarvan de stage 15 EC omvat. De totale stage bestaat uit twee stageperiodes, namelijk stage a en b. Aangezien je na de Educatieve Minor/Module een (beperkte) tweedegraads lesbevoegd hebt, geef je tijdens de stage vooral les in de onderbouw.
| Semester 1 | |
| Stagetype | Begeleid en zelfstandig |
| Lengte | Ca. 20 weken (van september tot eind januari) |
| Beoordelingsmoment | Begin november 2021 (stage a) en eind januari 2022 (stage b) |
| Aantal dagen pw | Maximaal 3 dagen: di-wo-do |
| Hoofddoel |
Onder begeleiding en later zelfstandig functioneren als docent. Zowel lesgevende als niet- lesgevende activiteiten (excursies, open dag, sectie- en of teamvergadering, studiedagen, etc.) |
| Aantal lessen per week | Circa 6 lessen (opbouwend) à 50 minuten. Hoofdzakelijk in de onderbouw, met bij voorkeur spreiding in jaarlagen en niveau (vmbo-t, havo, vwo). In totaal ongeveer 60 lessen. |
| Groepsgrootte | 1 (of 2) |
| Werkplekbegeleider | Tweedegraads vakdocent |
| Begeleidingstijd stage | 40 uur per student bij een duo, 60 uur bij een individuele student. Hieronder vallen ook bijeenkomsten voor werkplekbegeleiders en begeleiding vanuit het opleidingsteam. |
| Instituutsbegeleider | Opleider Radboud Docenten Academie |
| Contactmomenten werkplekbegeleider met opleider Radboud Docenten Academie | Voor bijeenkomsten voor werkplekbegeleiders, bij de start van de stage en tussendoor telefonisch en via mail. |
| Lesbezoek opleider | Twee maal gedurende de stage, eventueel vaker op verzoek van de werkplekbegeleider of de student. Eerst komt (in principe) de instituutsopleider op bezoek, daarna de vakdidacticus. |
Stage a
Stage a vindt plaats in de eerste periode en staat in het teken van het leren van de basistechnieken van het lesgeven. In het begin zal je vooral observeren, maar na uiterlijk twee weken begin je (deel)lessen te geven. Dit zal zich opbouwen tot het eind van stage a. Aan het eind van de stageperiode vindt een beoordeling plaats, op basis waarvan een studieadvies wordt uitgesproken.
Stage b
Stage b vindt plaats in de tweede periode en focust op het zelfstandig functioneren als docent in het vmbo-t en de onderbouw van havo/vwo. Het doel van deze stage is dat je zelfstandig lesgeeft tot zover dat kan binnen je stage. Je begeleider is wel altijd aanwezig wanneer je les geeft. Daarnaast ontwerp je tijdens deze stageperiode zelf een lessenserie die je ook gebruikt in de klas. Ook stage b wordt afgesloten met een beoordeling.
Tijdens stage b voer je zoveel mogelijk taken uit die een reguliere leraar ook heeft (exclusief mentoraat). Dit betekent dat je actief deelneemt aan de verschillende vergaderingen, les overstijgende leerlingactiviteiten (excursies, projecten, schoolfeest, etc.) en meedraait met ouderavonden, etc. De mate waarin je deze taken kunt oppakken, hangt samen met het aantal lessen dat je geeft.
